简谱和五线谱.ppt

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1、简谱教学内容一、认识音二、音乐的要素三、其他常用记号四、练习一、认识音1、音：音是由于物体的振动而产生的。2、音的特性：音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质。简谱的写法与唱名3、音符的时值1）音符有四分音符、二分音符、八分音符、全音符、十六分音符、三十二分音符等等。写法分别为：2）音值即音的时值，也就是长短。音符后面的短横线越多，音的时值就越长；反之就越短。附点音符：就是在音符后面加“.”。等于前面音符时值的一半。常见的有四分附点音符、八分附点音符、二分附点音符、十六分附点音符、三十二分附点音符等等。4、练习（先易后难）二、音乐的要素：节奏

2、、旋律、和声和音色。这四种要素是作曲家创作的素材，听音乐的人如果不能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识，要想对音乐内容得出一具比较完整的概念，几乎是不可能的。二、音乐的要素---节奏音乐的节奏是指音乐旋律进行中音阶、音符或者音节的长短和强弱等。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨胳。节拍：是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍，“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。节奏：将时值长短不一的音组合在一起（音长和音强的组合）二、音乐的要素---旋律旋律亦称曲调。是音乐的基本要素。经过艺

3、术构思而形成的若干乐音的有组织、有节奏的和谐运动。它建立在一定的调式和节拍的基础上，按一定的音高、时值和音量构成的、具有逻辑因素的单声部进行的。二、音乐的要素---和声两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含：①和弦，是和声的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声的纵向结构。②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。补充一句。和声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用；还有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。音色的类型是由振源的特性和共振峰的形状共同决定的。就振源来说，谐波衰减快，

4、音色就很柔和，声音的融合性和穿透力好，例如人声和弦乐器；谐波衰减慢，音色就很坚硬，声音的融合性和穿透力差，例如木管乐器(特别是双簧管和萨克斯管)。就共鸣腔来说，共振峰出现在较低的频率上，音色就暗淡，例如长笛；共振峰出现在较高的频率上，声音就明亮，例如小号。某些音色具有多种特性，例如人声的音色既柔软又暗淡，双簧管的音色既坚硬又明亮，圆号同时具有暗淡和明亮的音色。二、音乐的要素---音色三、其他常用记号：演奏记号包含常用记号、装饰音记号、力度记号、表情记号及其他等。顿音：可在音符符头的地方加“.”或“倒▲”重音：一般也是用“.”来表示上波音：应该叫

5、顺波音，用“~~”来表示，短的用两折，长的用三折下波音：应叫逆波音，是在“~~”中间加一个小的斜杠，长的用四折来表示，再在最后一波前加一个小横杠上滑音：可用斜着的“↑”，注意：往右上方斜，还用一种是斜的波浪向右上方去下滑音：可用斜着的“↓”，注意：往右下方斜，还有一种是斜的波浪向右下方去升号：用“#”降号：用“b”还原号反复记号1：用“∶‖”两个点挨着两个竖近点，有的在这个符号前有几个小房子，有几个房子就反复几遍，正常唱的时候进第一个小房子，反复第一次进入第二个小房子，第二次进入第三个小房子，以此类推反复记号2——D.C.：一般D.C.常与Fi

6、ne一起用，在第二部分结束的地方表上“D.C.”（从头反复），并在第一部分结束的地方标上“Fine”或“曲终”的字样，表示乐曲结束。反复记号3——D.S：一般常与“S和%”的结合体一起用，表示乐曲弹到D.S.后，再从“S和%”开始反复，到“Fine”或“曲终”的字样结束。力度记号p---弱，pp---很弱，ppp---重弱，sp---特弱，mp---中弱，spf特弱后强f---强，ff---很强，fff---重强，sf---特强，mf---中强，sfp---特强后弱。省略记号：重复记号：％表示记有%的这小节与前一小节相同。休止记号：

7、-----

8、4------

9、表示的休止四小节。

10、------12------

11、表示休止十二小节。连音记号：也称连音线，表示在弧线内的音不用舌吐音，也不可以吸气。断音记号：断音记号共有三种：1、在音符的符头上加上一个小圆点，表示的要奏此音符的全部时值的一半，即二分之一。2、在音符的符头上加一个三角号，表示的要奏此音符全部的时值的四分之一。3、在音符的符头上加一个小圆点，然后再用连线将它们连上，表示的要奏各自音符全部的时值的四分之三。吸气记号：V或，表示的在标有V或，处吸气。保持音记号：---当此记号记在哪个音符的符头上或符头下时，那个音就要奏的饱满，并保持一

12、定的音量。重音记号：当重音记号记在哪个音符的符头上或符头下时，这个音就要奏的很有力。小结：本节课重点讲述了简谱中音的特性和要素等基本知识，对于初学音乐