免疫学 第一章 免疫学概述.ppt

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1、第一章免疫学概述教学目的和要求：1.掌握免疫、免疫学概念；人体免疫系统的三大功能。2.熟悉免疫学的形成和发展过程，以及当代免疫学发展的特点；3.了解获得诺贝尔崇高荣誉的免疫学家及其贡献。一、免疫与免疫学的基本概念免疫（immunity）一词来源于拉丁文“immunis”，其原意是“免除服役”或“免除税收”。在微生物学和医学中引用时，是指“免除疫患”之意，即机体对传染病的抵抗力。现代免疫概念认为：免疫是机体识别和排除抗原性异物，维持自身稳定和平衡的一种生理功能，通常对机体有利，某些条件下也可对机体造成损害。第一节免疫的概

2、念与功能免疫学免疫学（Immunology)是研究机体（植物和动物）免疫系统的组成和结构，并在免疫应答时所发生的过程、效应机制和生物学功能，及其诊断、治疗和预防的一门科学。二、免疫系统的组成和功能1、免疫系统的组成免疫器官（1）中枢免疫器官：胸腺和骨髓（禽类在腔上囊）。（2）外周免疫器官：淋巴结、脾脏和黏膜相关淋巴组织。免疫细胞淋巴系细胞、髓系细胞。免疫分子抗体、补体、细胞因子和溶菌酶等。2、免疫系统的三大功能免疫功能是免疫系统在识别和清除“非己”抗原的过程中所产生的各种生物学作用的总称。主要包括：(1).免疫防御（I

3、mmunologicdefence)：是机体针对外来病原体的抗感染功能。正常时可防御病原体的感染；防御功能过强可产生超敏反应，过弱则表现为免疫缺陷。(2).免疫自稳(immunologichomeostasis)：是免疫系统维持机体内环境相对稳定的生理功能。正常：可及时清除体内损伤、衰老、变性的血细胞和抗原－抗体复合物，而对自身成份保持免疫耐受；异常：可发生生理功能紊乱、自身免疫病等。(3).免疫监视(immunologicsurveillance)：是机体免疫系统识别、清除体内突变、畸变细胞以及被病毒感染细胞的生理性

4、保护作用。丧失：机体突变细胞失控，可能导致肿瘤发生或出现病毒的持续感染。一、免疫学的发展免疫学科的形成与发展大致经历了四个时期：免疫学经验时期（11－17世纪）；经典免疫学时期（18世纪末到20世纪中叶）；近代免疫学时期（20世纪中叶）；现代免疫学时期（20世纪60年代至今）。第二节免疫的发展史1、免疫学经验时期早在南宋时期（11世纪），我国就创造性地发明了人痘苗，用人工轻度感染的方法，达到预防天花的目的，这是医学史上的一项伟大贡献。2、经典免疫学时期这一时期重要成就有：1796年，英国人Jerner发明了牛痘苗；18

5、81年，法国的Pasteur发明了减毒疫苗；1884年，俄国的Metchnikoff发现吞噬细胞；1890年，德国的Behring发现抗体；1895年，比利时的Bordet发现补体。3、近代免疫学时期这一时期的主要成就有：1942年，英国的Chase揭示了特异性细胞的免疫功能；1945年，英国的Owen发现天然免疫耐受现象；1953年，英国的Medawar发现获得性免疫耐受；1956年，丹麦学者Jerne提出了自然选择学说；1957年，澳大利亚免疫学家Burnet提出了抗体生成的克隆选择学说（clonalselecti

6、ontheory）。4、现代免疫学时期1957年Glick发现早期摘除鸡的法氏囊（BursaofFabricius），可影响抗体的产生。1961年Miller，1962年Good，分别在哺乳动物体内进行早期胸腺摘除术，严重地影响了动物的免疫功能。1965年，Gowan证明了淋巴细胞是具有免疫功能的细胞。1969年，Claman、Miller和Mitchell等人，在淋巴细胞中区分了T和B两类淋巴细胞，并证实了T、B细胞在抗体产生中的协同作用。Cooper等人证实了淋巴细胞在周围淋巴组织的分布。1969年，Dumonde

7、等发现了淋巴因子。70年代Unanue等证明了巨噬细胞在免疫应答中的作用。通过这些研究，在器官、细胞和分子水平上，揭示了机体存在一个十分重要的功能系统—免疫系统。这一时期中，许多新的生物学技术应用于免疫学研究，如单克隆抗体标记技术、免疫转印技术、分子杂交技术、转基因技术、细胞融合技术等等。第三节免疫学的分支学科一、基础免疫学1、免疫生物学2、分子免疫学3、免疫遗传学4、免疫病理学5、营养免疫学二、临床免疫学1、感染免疫学2、移植免疫学3、肿瘤免疫学4、免疫性病学第四节免疫学展望一、现代免疫学的研究特点传统的免疫学基础课

8、题的研究，仍然是免疫学今后研究的主要内容。基础理论的研究蕴藏着巨大潜力，其成果可以推动科学的发展和人类社会的进步。运用免疫学理论和方法，对免疫功能紊乱所致疾病的防治，也是现代免疫学研究的重要领域。基础免疫学研究的成果，从实验室直接转向生物技术产品的开发，这种转化正以惊人的速度进行着。免疫学的发展正以一种崭新的“基础研究—应用研究—