【陈】习惯养成主题班会.ppt

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1、－：习惯决定命运，努力决定实力！－：你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：

2、“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“习惯就是我们经常做,而且是下意识的去做的事.习惯成自然就是这个道理.来自我们身边的影像……ZZZZ哇！味道真好！……唉,唉,唉!!今个星期上不上QQOk！帅呆了~~看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。七嘴八舌作为一

3、名中学生需要养成哪些好习惯我要用全身心的爱去迎接今天----------爱与感恩的习惯坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯今天我要加倍重视自身的价值------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你有吗？想想自己拿出周记本，分成左右两边，在左边写上你已有的好习惯；右边写上你已存在的坏习惯

4、，想想你要如何加强好习惯，如何改变坏习惯。活动习惯决定命运初中生应该养成的学习习惯你都有哪些错误的观念、坏习惯？1、轻轻松松就能考个好成绩，这多了不起，我从来就是轻轻松松地就考到班级前10名了。我要是像他那么努力，我早就上清华北大的少年班了。2、“我作业做完了。”“预习复习作业，也做完了？”“预习也叫作业，不用交的作业不算作业。”“复习也叫作业，这么早复习，到考试的时候早就忘了。”3、先玩够了再做作业。4、听课听着听着就浮想联翩“一声不响，二目无光，三餐不食，四肢无力，五官不正，六亲不清，七窍不通”。5、自习时，拿起语文作业，又想做数学作业，拿起数学作业

5、，又想做英语作业，拿定主意要做数学作业了，发现要做那几道不知道，要问下同学，终于可以动工了，发现尺子没带，尺子借好了，画好图了，看下题目，没有头绪，好了去问同学，问着问着开始交流感情，今天那场比赛看了没，待会去哪吃点心……问完后，铃声响了……6、无事可做，不知道该干什么。温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。努力的习惯2009年江苏高考状元吴敌谈学习方法我一直想找到不累的学习方法。但是经过了一个学期，我渐渐打消了这种念头，因为我渐渐的找到了，因为我发现，这种东西本来就不存在。学

6、习本身就是非常艰苦的，现在我想去问任何一位经历过高中三年，认真学习的高中的学生或是他的家长，高中三年累不累？没有回答不的，找遍全天下的学生，这么多年来有没有人站起来说我的方法好，大家都跟我学，几个月可以掌握高中三年全部知识。初中生应该养成的学习习惯1、认真预习、自学的习惯预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。2、专心听课的习惯3、及时复习、思考总结的习惯不要做学习的奴隶，忙于做作业，却不思考，不求甚解，拒绝“好像明白好像不明白”的状态，学习要有较真精神，不懂的地方一定要想方设法弄懂来，你认真地做

7、好十道题效果要好于你不认真做一百道题。4、独立完成作业的习惯5、善于发现问题、问问题的习惯。6、欣赏、尊重老师的习惯。据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。引以为戒为了走得更远大胆说说你我的坏习惯你都做到了吗你学过的功课，是不是加以复习？你是不是预习要学的功课？你上课的时候，注意力是否集中？你是否喜欢回答老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？你是否喜欢参加讨论？苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半

8、起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又