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《山东省胶南市大场镇中心中学九年级英语全册 过去完成时语法复习课件 人教新目标版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、过去完成时构成：助动词had+动词的过去分词（V.pp),其中had通用于各种人称。一、过去完成时的概念与结构特点概念：过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，即“过去的过去（past-in-the-past）”。----
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4、------------------------>那时以前那时现在Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.Shehadfinishedwritingthecomposi
5、tionby10：00thismorning.二、过去完成时的判断依据1.由时间状语来判定一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：（1）by+过去的时间点。如：Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.（2）bytheendof+过去的时间点。如：WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.（3）before+过去的时间点。如：TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednes
6、day.2.由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在：（1）状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如：WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意：before,after引导的时间状语从句中，由于before和aft
7、er本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。如：Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.（2）宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如：Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.（3）表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mea
8、n,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.3.根据上、下文来判定。ImetWangTaointhestreetyesterday.Wehadn'tseeneachothersincehewenttoBeijing.1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去”。三、过去完成时的主要用法：在强调过去某一个动作发生在另一个动作前常常用过去完成时态。1.他说他以前见过你。Hesaidthathe______________(see)you
9、before.hadseen2.到六点钟为止他们已经工作八小时了。Bysixo’clockthey______________(work)foreighthours.hadworkedWhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时，雨已经停了。（主句的动作发生在“过去的过去”）2.过去完成时词可以表示过去某一时刻之前发生的动作或呈现的状态，这一动作一直持续或将继续下去。Bysixo’clockthey____________(work)foreighthours.WhenIcametoGZ,he_____________(be)therefora
10、longtime.1.到了六点钟为止，他们已经工作了八小时了。2.我到广州时，他在那里很长时间了。hadworkedhadbeen3.到上个月中旬我们在北京住了有五年时间了。Bythemiddleoflastmonthwe______________(live)inBeijingforfiveyears.hadlived1.到昨晚上，他已写完那封信。Byyesterdayeveninghe___________(write)thatletter.2.他说他以前见过你。Hesaidthathe____________(see)y
