浙江省泰顺县新城学校七年级语文下册《狼》课件(1) 新人教版.ppt

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1、狼作者 蒲松龄蒲松龄(1640—1715),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代山东淄川(今淄博)人。早岁即有文名,但屡应省试皆落第,七十一岁才补为贡生。他用数十年的时间写成短篇小说集《聊斋志异》。作者简介《聊斋志异》又称《聊斋》,“聊斋”是的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”是奇异的故事。作品主要取材于民间故事和传说,采用谈狐说鬼的形式,借以抨击和讽刺当时社会现实的黑暗,揭露封建官府的腐败,批判科举制度和封建礼教,描绘青年男女真诚相爱的故事,但书中也存在着封建说教和迷信色彩。蒲松龄虽只是写一些鬼怪,可却在字里行间体现出贪官污吏更是被披露和讽刺的体无完肤,耐人寻味

2、,引发读者思考,所以郭沫若称他为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。1、自读课文,读懂课文内容。2、理清课文情节。遇(狼)——()狼——(御)狼——()狼惧杀阅读课文,说说狼与屠夫的斗争过程各自的表现。屠夫狡诈阴险勇敢机智贪婪凶狠不甘罢休迁就退让果断抉择讨论:“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?为什么?狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。启示对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争,正义就能战胜邪恶。讨论:最后一段的议论有什么作用?既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,

3、但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛,揭示了文章的主题。

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