便捷的通信课件.ppt

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1、鲁教版小学思品五年级上册第1课第二单元导入新课我们生活在一个信息化的社会，当无法面对面交流信息时，人们会通过各种方式传递信息，这就是咱们常说的通信。人们在生活中常用的通信方式有哪些呢？发短信给亲人打一个电话给他寄贺卡给亲人可以用电脑发一封邮件新课学习电话连着你我他。新课学习根据通信设备的可移动性分为：移动电话：手机、小灵通固定电话：座机你知道电话的分类吗？新课学习打电话要注意什么：打电话要讲礼貌，电话接通时要先向对方说“您好”，然后用简洁的语言说明内容或认真听对方的讲话，最后还要向对方说“再见”或“谢谢”。电话

2、的用途：电话能帮助我们解决生活中的各种事情、能让我们与家人交流感情等等，可见电话的作用真的非常大，我们的生活离不开电话。新课学习你打过IC卡电话吗？谁能说一下怎样打IC卡电话？摘机→插卡→拨号→通话→挂机→取卡。新课学习110报警120急救中心119火警122交通事故报警为了给人们的生活带来更大的便利，政府专门还为我们设立了许多服务电话。110、119、120等,这些号码都非常容易记住，而且拨打也很方便,像110、119、120这些都是免费电话,随便哪个公用电话亭都可以拨。新课学习请别随意拨打生命线！一名小学生在电话

3、里称，自家的楼房着火，情况比较危急，请求消防员赶紧出警救火。不到５分钟，两辆消防车赶赴现场。当消防官兵赶到时，家属院一切正常，根本没有发生火灾。119和110、120是为那些需要紧急救助的人服务的。如果随便拨打，就有可能给家庭带来损失，甚至对我们的成长造成危害。新课学习国籍：美国出生日期：1847年3月3日逝世日期：1922年8月2日毕业院校：伦敦大学爱丁堡皇家高等学校新课学习电话的发明人贝尔和他的电话新课学习电话的发展电话的发明者·贝尔，1847年生于苏格兰的爱丁堡。他的父亲和祖父都是从事聋哑人教育工作的，贝尔从小

4、就受到熏陶，对声学和语言学产生了兴趣，长大后在爱丁堡大学和伦敦大学学习，对人类说话的生理学颇有研究。1873年6月2日下午，贝尔和他的助手托马斯·华生两人分别在两个房间里联合试验他们的电报机。华生房间里的电报机上一个簧片被粘在磁铁上了，当华生拉开这块簧片时，贝尔发现他这边房间里电报机上的簧片自己颤了起来，并发出了声音。这一发现使这位善于思索的学者发生了兴趣，产生了新的构想。他把这个想法告诉了华生。华生，这位电气工程师很同意他的看法，于是开始研制。新课学习1875年6月3日终于制成了“电话机”，他们又经过反复试验和改进

5、，1876年3月10日，贝尔和华生分别在两个房间里联合试验他们的电话机时，华生第一次听到了贝尔发送的一句完整的话：“华生，请到这儿来，我需要你！”这是人类有史以来用电话传送的第一句完整的话。最初发明的电话机十分简单，这种电话机只能向一个方向传话。后来经历了许多人的研究和改进，才逐渐完善起来。电话的发展新课学习近几年来，我国电话通信的发展非常快。截至2003年10月，全国电话用户总数已达到5.12亿户，比1997年的7200万户净增了4.4亿户，发展速度创世界之最。1997年6月，我国移动电话仅有974万户，而到200

6、3年10月，我国移动电话用户达到2.6亿户，已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。电话在中国的发展新课学习信件传真情新课学习通过信件传递信息是古人主要的通信方式。在通信技术迅速发展的今天，这种通信方式人在我们的工作生产中广泛运用着。生活中，在哪些情况下我们还经常使用信件传递信息呢？新课学习一封完整的信封收信人和寄信人的详细的地址收信人和寄信人的邮政编码邮票（足够邮资）收信人的姓名和寄信人的姓名新课学习收信人地址收信人姓名寄信人邮编收信人邮编贴邮票处新课学习封的填写格式：左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人

7、姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼）信封右下方为寄信人地址及邮编。最后不要忘记贴上邮票，邮票就是邮资凭证，贴上邮票表示邮件的邮递费已经付过。新课学习新课学习新课学习新课学习在平时生活中，任何人不能私拆别人信件，大家的通信自由和通信秘密受到法律的保护，每个人都要懂法守法，懂得维护自己和别人的权益。新课学习你知道现代人们怎样传递信件了，那你知道古代信件是怎样传递的吗？新课学习烽火狼烟，用来传递战争信号。新课学习飞鸽传书新课学习孔明灯课堂总结随着现代科技的发展，通信变得越来越便捷，从古代的飞鸽传书到现在的电话、互联

8、网，人与人之间的沟通越来越方便，我们在了解了科技发展的同时，也要学会利用这些科技发展提高我们的生活水平。课堂练习1．（）已经成为人们互通信息、交流情感最便捷的通信工具。我们现在使用的电话主要有两大类：（）和（）。电话是（）人（）发明的。2．到2003年10月，全国电话用户总数达到（）户，比1997年的7200万户净增4.4亿户，发展速度创世界之