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时间:2020-06-10
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1、典型例题 【例题1】完成下面的单位换算 1平方米=( )平方分米,1平方分米=( )平方厘米,1平方米=( )平方厘米 分析:这道题目考察学生对平方米、平方分分米和平方厘米之间的三位进率的掌握。 答案是:1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘米 【例题2】单位换算 (1)6平方分米=( )平方厘米 (2)12平方米=( )平方分米 (3)200平方厘米=( )平方分米 分析:这道题目考察学生对平方米、平方分分米和平方厘米之间的三位进率的掌
2、握。 答案是: (1)6平方分米=600平方厘米 (2)12平方米=1200平方分米 (3)200平方厘米=2平方分米 1.填空: 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 2.单位换算 8平方分米=( )平方厘米 5平方米=( )平方分米 300平方厘米=( )平方分米 3.改错: 7平方分米=70平方厘米 1800平方米=18平方分米 答案: 1.10,10,100,100 2.800,500,3 3.7平
3、方分米=700平方厘米,1800平方米=180000平方分米同的进率 【活动目的】 1.通过活动使学生进一步加深对单位进率的理解。 2.学会根据需要提取和处理信息,提高分析解答实际问题的能力。 3.通过学生合作交流,了解各单位进率设定的依据。 【活动准备】 学生通过各种方法,书本、常识、网络等查阅一些单位之间的进率,例如我们学过的时间单位进率。并了解这些单位进率设置的依据。 老师 1.老师将学过的以及查阅到的单位归类,制作成小卡片,例如: ◇时间一组卡片◇ 年 月 日 时
4、 分 秒 (毫秒、微秒、纳秒、皮秒这些不做要求) ◇重量一组卡片◇ 克 千克 吨 斤 两 (古制中的:石、钧、斤、16两可以作为了解:1钧=30斤,1斤=16两,与现代国际单位制比较,1斤约合0.256千克)
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