校本教材手工地方教材.doc

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1、折纸（六课时）折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸折成各种不同形状的艺术活动。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱。在大部分的折纸比赛中，多数要求参赛者以一完整正方形纸折出作品。折纸发源于中国，日本发展。折纸漫漫发展成不只是儿童的玩具。也是一种有益身的心、开发智力和思维的活动。折纸作品办公桌的曲别针、小物件怎么办？简单的小纸盒美观又解决大问题。第一节学折杂物盒工具、原料：准备好2正方形的纸。步骤、方法：2、四角折向中点。1、折盒子。一张正方形的纸，对折。4、打开左、右两边，上、下两边在13处立起。3、四边在1/3处折一下。6、上面的折下来。5、右边也在13处立起8、做盖儿，

2、前两步是一样的。第三部的时候要比盒子大3mm其他步骤一样。7、左边也这样折，盒子做好了。折盒盖。第三部的时候要比盒子大3mm。注意事项：怎样折叠百合花第二节步骤、方法：1.这次一步跳到了这个地方（折法可以参考最重要、最常用的方形基础折纸）。2.将其中的一个角拿起来。3.按照图示中的进行折叠，挤压。4.既得如此图.5.然后将剩下的3个角都做同样的处理。6.将下面的两个角按照图中所示向中线进行靠拢折叠。1.然后再将其展开.2.将顶角朝下对着底角进行点对点重合的折叠。3.然后再将其复原，这一系列步骤是帮助下面的操作提前做好辅助线准备。4.按照图示将一个下角提起.5.将低角向顶角

3、对去，顺着刚才制作好的折痕轻松的折出上图的样式。6.这就是完成后的效果。7.将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理.8.此时在顶角处有8个角，将其中的4个分别拉下来。9.这就是拉下来的效果。16.将上部的两个边缘朝内中线进行对折.17.将剩下的3个面也做同样的处理.18.此时就可以将一个上角朝外折出了.19.剩下的3个角也做同样的处理.看，就这样，折纸的百合就制作好了！小鸡“唧唧”啄米吃，鱼儿游游吐泡泡，小兔跳跳红眼珠，“吱吱…吱吱…”，哪儿来的小老鼠？“喵呜——”，看我老猫好身手，抓住坏蛋守粮仓！小动物是小朋友们的最爱，何不用自己的巧手，让它们聚在一起呢？第三节折出动物

4、小家庭工具、原料：正方形纸片折小猫：1. 将正方形沿对角线对折，形成三角形。2.继续对折，折出折痕。1.按虚线折叠。2.继续按虚线折叠。3.将图形翻转。画上猫的眼睛、嘴和胡须等，完成。    折小鱼： 1. 将正方形沿对角线对折，形成三角形。2.将三角形按虚线折叠。 3. 将下面的三角形一角沿虚线向上折叠。4. 再按虚线向下折叠。5. 将左侧沿虚线向右折叠。1. 再沿虚线向下折叠。2.沿虚线折叠。 1. 将图形翻转。折小兔：画上眼睛，收工。1. 将正方形沿对角线对折，形成三角形。2. 继续对折，折出折痕1. 沿虚线向上折叠。 2. 以中线为准线向折叠。 3. 将折叠好的图

5、形翻转。 4. 按虚线向后折叠。1. 按虚线向后折叠。2.画上眼睛、嘴和鼻子，完成。折纸是一种提供娱乐的手工游戏，能提高动手能力，还能开发智力，提高人的创新思维能力。折纸作品不仅有装饰效果，有的还有很好的实用价值，能极丰富人们的生活。   　剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈显出所要表现的形象。剪纸（四课时）简介剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。剪纸作品有时候我们仅仅是为

6、装扮我们的生活居室或者是点缀下我们的笔记簿。虽然复杂的剪纸作品需要长期的训练才能做到，但是一些简单的剪纸我们还是可以很快就掌握的，就像这个剪纸的星星。第一节剪五角星工具/原料·最主要的是教大家剪五星红旗，认真看只需一刀，你便可以剪出很标准的五角星。步骤/方法1.准备一正方形的纸。2.对角折叠成一个等腰直角三角形3.对折两边的锐角，在底边中点处摁一个折痕。4.折痕摁过之后，展开。5.将右边（手指摁的那条边）从中点折起，折向左边腰的三分之一处。6.将左边角沿边折过来（此时中间线的两边是两个大小一样的角，如果不一样，要调整至一样。）8.看到用铅笔标注的两条线了吗？我们沿斜线剪开

7、，最高处不能超过横线。7.将相等的两个角边对叠。9.打开下边的角，五角星变剪成了。六折花相对五角星，稍显复杂。但因其精美大方，也是初学者必学的花型之一。第二节如何剪六折花工具/原料：剪刀、铅笔、红纸步骤/方法：1.将一正方形纸对角折叠，找出中心点。2.以中心点为轴心，将三角形折叠成三等份角。3.以中心点为轴心，再整体对折一次。4.绘上图样。5.剪制而成完成图：第二节民间剪纸的题材是很广泛的,它既反映现实生活中群众喜闻乐见的事物,也表现自己对美好生活的向往.蝴蝶剪纸工具/原料：·剪刀、彩纸步骤/方法1.先把彩纸对折，剪出蝴蝶外形