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时间:2020-06-10
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1、搭石南街小学王萍搭石,构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。绰:①宽裕、富裕。②形容姿态柔美。人影绰绰清波漾漾动作美每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感请大家再次默读2—4自然段,用心体会,从哪些词句中还能让你感受到家乡人的美?用笔画出来,把你的体会写在旁边。学习提示:上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现
2、哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。假如遇上年幼的小孩来走搭石,------总要-----------,人们把这看成理所当然的事。展开想象说一说假如遇上外乡人来走搭石,------总要----------,人们把这看成理所当然的事。假如······一排排搭石任人走任人踏它们联结着故乡的小路也联结着乡亲们美好的情感搭石,构成了家乡的一道风景。写写自己发现的
3、平凡事物中的美。小练笔:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。布置作业必做:摘抄文中自己喜欢的句子选做:课下搜集有关“美”的图片,一起交流写写自己发现的平凡事物中的美。
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