_第3课_五彩树湖南版小学美术二年级上册教案湖南版.doc

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1、第3课五彩树  一、教学目标  1、以描画小手的形式来表现树的基本特征——树干。  2、大胆涂色,培养学生作画的兴趣。  二、教学准备  作品范例教师示范材料白纸水彩笔蜡笔  三、教学过程  (一)以手指游戏引出课题。  1、教师带领学生做手指游戏。(手指谣)  “让我们能干的小手来变个魔术吧!??小手小手变变,变棵树来种种。  2、出示范例欣赏。  (二)教师引导创作。  1、欣赏五彩树,教师引导说出小手与树的关系。  手掌是树干,手指是树枝。  2、教师与学生共同演示。  步骤:(描画小手)将小手放在纸上(强调不能移

2、动)——描下手形——添画小树枝——画上五彩的叶子——给树干涂上棕色  (三)学生创作。  1、提醒学生仔细小心地描画小手,注意画笔不要太靠近小手。  2、鼓励大胆作画,将树枝、叶子画得多,涂色鲜艳,将树打扮得更茂盛、更漂亮。  3、要求将画面保持干净。  (四)欣赏作品。  让大家的五彩树都种到一起,变成一片五彩的树林。

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