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时间:2020-06-10
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1、习作要求1、选择一种物品2、通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能地多了解物品3、从哪些方面、按照怎样的顺序介绍,能用上哪些说明方法4、写完之后念给同学们听,修改从哪些方面写出它们的特点呢?抓特点观察观察颜色黄瓜藤上开满了小花,像黄色的小喇叭,非常密集。它们你不让我,我不让你,引来了成群的唱着歌儿的蜜蜂,给宁静的菜园带来了生机。观察黄瓜的形状黄瓜藤上长出了卷须似得“触手”,触手牢牢地抓住竹竿往上攀,从这以后,它的藤蔓就顺着架往上长,越长越高,越长越壮。从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜,怪可爱的。过一两周,再去看那小黄瓜,它已经从小黄瓜长成了大黄瓜了。一尺左右长的黄瓜,
2、垂直地挂在叶子下边,把黄瓜藤的腰都扯弯了。抓住特点有序观察抓重点描写1、按一定的顺序写下来2、抓重点描写,详略得当习作范例练习巩固作文题目:我准备首先描写(),接着写(),然后写(),最后写()。决定把介绍物品的()当做重点来写。
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