2012年10月分子和原子.ppt

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1、单位：秋实中学化学组时间：2012年10月第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子秋实中学化学组课题1分子和原子第一课时2012年10月你用什么方法知道盒内装的物质是什么？比一比我来参与要求：不能打开盒子，不能破坏盒子我来观察远处就能闻到花香杯子里的水会慢慢减少酒精有挥发性水变成冰后体积变大我来学习道尔顿提出“原子论”，阿伏伽德罗提出“分子学说“之后，对上述现象给出了合理的解释。秋实中学化学组课题1分子和原子第一课时2012年10月我来学习我来学习物质由肉眼看不见的微观粒子构成，微观粒子包括分子、原子和离子等。我来学习常见的由分子构成的物质：氧气、二氧化碳、水、酒精、苯、品红等

2、二氧化碳分子苯分子我来学习硅原子常见的由原子构成的物质：铁、铜、汞、氦气、碳、硫、磷等铜原子我来学习钠离子氯离子常见的由离子构成的物质：硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等我来说说以分子为例，说说你认为分子具有哪些基本性质（特性）？我来实验友情提示：1、实验时要注意安全2、注意节约药品（如品红用小药匙取少量）3、废弃物要记得倒入废液缸中4、注重合作我来汇报交流请向大家汇报、交流自己完成的实验或查找的具体信息材料，通过你的分析，可以总结出的结论是什么？汇报要求：汇报你完成的实验汇报具体信息材料或现象汇报结论小资料：1、浓氨水是无色有刺激性气味的无色液体；具有挥发性，挥发出来的氨

3、气能污染空气。2、酚酞是白色固体，微溶于水，溶于酒精。酚酞溶液遇到某些碱性物质（如氨水）会由无色变成红色。我们一起来探究我猜想：是什么使棉花变成红色的那？我们一起来探究我设计：设计实验方案，验证自己的猜想。结论：此实验可以获得的结论是什么？我们一起来探究冬冬同学按照教材49页图3-4的图示完成自己的探究实验。阳阳同学按照左边的图示完成自己的探究实验。请你来评价请你对比、分析冬冬同学、阳阳同学和老师设计的探究实验，若你来进行实验，你选择哪个设计，理由是什么？阳阳同学设计的实验装置冬冬同学设计的实验装置我们一起探究分子的运动和外因温度有什么关系？这个实验说明分子的运动和什么因素有

4、关？如何影响的？冷水热水请你尝试通过观察视频，你能解释出现此现象的原因吗？阳光下湿衣服干的快请你尝试水由液体变成气体的微观模拟通过模拟你知道水由液体变成气体的原因是什么？固态液态气态一般情况：分子间隔变大同一物质三种状态的分子间隔模拟动画通过上述图示，你能获得什么信息？请你尝试我来参与阳阳同学走进厨房想帮助妈妈一起蒸馒头，他发现厨房里充满了白雾，喜欢提问题的阳阳提出如下问题：1、白雾是怎么产生的？此过程发生的变化是什么变化？2、若产生白雾的水与相对应的水蒸气的质量是相等的，水和水蒸气的体积哪个大？给出你判断的理由？3、等质量的水和水蒸气体积不同的原因是什么？我来尝试展示温度计

5、（温度计内的填充物是酒精），你知道温度计指示温度变化的原因吗？我来观察缝隙架设电线，电线要有一定的弧度请你应用通过观察左图的，你能说出一点关于分子的基本性质吗？用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像请你应用钢瓶规格：40L储氧量：5500～6000L在加压的条件下，将6000L氧气压缩、液化装入40L的钢瓶中，说明了什么？请你应用猎犬在缉毒、地震救援等救援中发挥很大的作用，猎犬缉毒时反映了分子的什么性质？请你尝试右图是体温计，其中填充物的是水银(符号是Hg，由汞原子构成)。下列说法正确的是（）A、水银体积变大，是因为汞原子的体积受热变大B、汞原子间的间隔随温度的改变而发生变化C、

6、水银是混合物D、汞原子在温度计内不能运动C请你尝试通过观察视频，你能解释出现此现象的原因吗？将蓝墨水分别滴入热水和冷水中在教学活动即将结束的时候，请你结合本节课的学习，谈谈你的收获或你还需要解决的问题！我来谈作业观察生活中的一些现象，提出问题，用我们学习的微粒的基本性质进行解释，并与大家交流。请你继续学习哈秋实中学校化学教研组谢谢阳阳同学的实验设计如图所示：实验过程中观察到混合后的总体积小于100毫升，这是什么原因那？50毫升的酒精和50毫升的水混合。请你尝试想一想“水分子的自述”嗨!同学们，我是小小的水分子，在每一滴水中我们水分子大约有1.67x1023个。我这么小，你们是

7、看不见我的。我和我的兄弟姐妹都聚集在一起，形成了你们平时用的水。我们水分子兄弟们总是不断的在水里跑来跑去，相互间不挨着也撞不到一起，在温度较高的夏天，我们跑的更快了，离的也远了。当有电流通过时,我就被分开了，改变了我，也改变了我的化学性质，变成了比我小的氢原子和氧原子，他们也不老实，又都各自构成了新的氢分子和氧分子。氢原子和氧原子总说比我稳定，不能被分开，有一天汤姆生发现了它们体内带负电荷的电子，卢瑟福发现了它体内的原子核，以及构成原子核的带正电荷的质子与中子，它就不再这样说了！请你阅读馨馨同学的实验阳