北师大版小学数学一年级上册整理与复习.ppt

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1、整理和复习复习内容1、认识10以内的数,能区分数和序数。会写数,掌握数的组成。2、会比较。数的大小比较,比多少等。3、记住10以内的加减法口诀。4、对于用画图表示的加、减法应用题,能看懂题意,列出正确的算式。序数和数的区别1,2,3,4……这些数可以用来表示某物有多少个即数量,称作是基数意义。而“第几个”则表示某物的次序即是排在第几个,表示的是数的序数意义。你能数出一共有几只小象吗?圈出右数第三只小象。比较数的大小从直尺上可以很直观的比较出10以内数的大小。我们用“>”、“<”表示数之间的大小关系。例如:8<9,5>3。数字的组成

2、6、7和8的组成9和10的组成仔细观察加法表的式题排列有什么规律看一看减法表的式题是怎样排列的连加要分两步进行计算,先把前两个数相加,记住得数,再用这个得数和第三个数相加。连加、连减和加减混合连减就是从一个数里去掉一部分,再去掉一部分,求还剩多少。三个数连减,先把前两个数相减,记住得数,再用这个得数减去第三个数。加减混合算式4-1+2=35加减混合运算,先算出前两个数的得数,再把这个得数与第三个数相加或相减。5+2-4=73看图列式计算一幅图中出现“\”和“”都是表示去掉的意思。?和“?”表示图中一共有几只小鸡。“?”也可以表示所

3、求为一部分。7只?再见

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