班级安全教育活动设计方案.doc

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1、班级安全教育活动设计方案活动目的：1、发动学生从实际出发，通过寻找身边的安全隐患。2、通过活动，提高学生的安全意识。3、明确安的目的和意义4、培养安全意识，在身边形成良好的维护安全的氛围，进而提高学生的素养活动准备：1、根据宣传活动的目的和要求,准备有关安全的材料2、学生分组，发动从身边寻找安全隐患并思考活动设计过程：一、准备活动主持人：同学们，大家都知道，安全对于我们来说，关系到我们的身体健康，关乎每一个人的生命。但是，在实际情况中，我们往往忽视了，结果，在现实中，我们不时会听到，有关安全的事故的发生。本次活动要求大家从身体的实际出发，我们去思考，观察，找出在

2、我们的身边的安全隐患，并请大家考虑下该怎么应对，使我们的身边更加安全，出在我们的周围，营造一个安全的环境。本次活动我们着眼于从身边的实际出发，让我们在实际中观察发现身边的安全隐患，从而进一步思考如何防患于未然，提高我们的安全意识。根据活动的场所，我们寻找身边的安全隐患的场所，根据我们和特点，我们可以分成四个方面，即：校内安全，交通安全，社会安全，家庭安全。二、分组活动这个部分给学生进行合理的分组，有利于活动目标的实现，根据班级的特点和内容的要求，可以将学生分成四个组即：校内安全，交通安全，社会安全，家庭安全，这四个内容组，具体的小组，则可根据班级人数而定。在具体

3、的活动中指导学生进行活动，要求他们认真观察思考，寻找身边和安全隐患。指导学生在观察思考的过程中，做好记录，形成观察思考的原始材料，并最终形成最终的交流的材料，如小论文，心得体会的形式；或者是其他可交流和形式，如视频等。三、观察结果的交流反馈利用多种形式交流活动所得。达到活动的目的，形成安全意识，并能身体力行的做好安全的各项要求。进而形成良好的维护安全的氛围。1、班会交流利用班会的时间引导学生交流，让学生的观察所得，通过他们的亲自的讲述，示范等，达到进一步安全意识的升华和对多数的同学进行教育。同时将安全的要求，多内容多层次的展示给全班。2、论文，图片，资料的展览。

4、这个部分可以将比较好的有关学生的观察看所得，通过张贴展览的方式，在班级形成良好的氛围。也可以在班外展览，形成更广的展示作用。小结经过几个步骤的班级活动，让学生了解安全的重要性，通过他们的亲自活动，效果会好，更深刻。活动的目标告诉我们安全隐患就在身边，这是实实在在的事，如果不引起重视，很可能就会发生安全事帮，这就要求我们必须安全意识能够警钟常鸣。做为学生，在学校中要求学生在遵守学校的规章制度，将安全意识贯彻成一项常规的工作。通过综合学生的观察，也进一步安全方面，根据具体的内容可以细化为交通安全，防火防电击，防食物中毒，防溺水等等。