高中英语 典题精讲（Module2 Highlights of My Senior Year）教学素材 外研版选修7.doc

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1、典题精讲【例1】（2006，上海春季高考）InthedreamPetersawhimself__________byafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.A.chasedB.tobechasedC.bechasedD.havingbeenchased思路解析：himself作chase的逻辑宾语，所以要用动词的-ed形式作宾补。see后接省to的不定式。答案：A绿色通道　hear,listento,see,watch,notice,feel等感官动词后接动词-ing形式作宾补表示当时正在发生的动作。后接不带to的不定式，表示习惯性、经常性或动作的全过程

2、，变成被动语态时，后接带to的不定式。后接动词-ed形式作宾补表示被动。【例2】MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,__________advantageofthehealthandrelaxationbenefits.A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken思路解析：“动词-ing形式”作伴随状语，表示与谓语动词同时发生的动作。动词-ed形式作状语表示被动。句中take与主句主语是主谓关系，与主句谓语动词同时发生。答案：A黑色陷阱　本题有些考生选C项,错误地认为这是已经发生的

3、动作，故用完成时。应该清楚动词-ing形式的完成式表示动作发生在谓语动词之前，有一个明显的先后关系。而此句中两个动作是同时发生的。绿色通道　一些考生在做有关非谓语动词的题目时，常常不去分析动词的逻辑主语或逻辑宾语。一般来说，当非谓语动词作状语时，要与句子的主语进行比较，如果主语是动词的逻辑主语，就用动词的-ing形式作状语，反之，则用动词-ed形式作状语。.【例3】—DidyoutellJuliaabouttheresult?—Oh,no,Iforgot.I__________hernow.A.willbecallingB.willcallC.callD.amtocall思路解析：Iforgo

4、t.说明没有告诉，所以用一般将来时，表示将要告诉她。将来进行时常常表示按计划将发生的事。betodosth.表示安排或计划做某事。答案：B黑色陷阱　本题容易选A和D项。要搞清楚betodosth.和willdosth.的区别。绿色通道　beabouttodosth.,betodosth.,begoingtodosth.和will都表示将要发生某事。但beabouttodosth.表示行为马上就要发生，不与表示将来的时间状语连用。betodosth.有时可以与begoingtodosth.换用。begoingtodosth.表示行为将要发生，也常表示打算、计划、准备、安排或规定做某事或发生某动作

5、。will表示的时间可远些，没有事先考虑或计划好的事。.【例4】Modernplasticscan__________veryhighandverylowtemperatures.A.standB.holdC.carryD.support思路解析：考查一词多义。stand的意思是“经受”。题意“现代的塑料可以经受非常高和非常低的温度”。答案：A黑色陷阱　错选其他选项的原因是没有掌握单词的具体意思。绿色通道　一词多义和多词一义是英语单词的重要特点。stand含有的意义有：1.站立，站住；2.坐落于，位于；3.处于（某种程度，情况）；4.坚守，坚持，维持原状；5.持久，耐久，不动，不变；6.忍受，

6、忍耐，顶住；7.树立,使站立。英语单词的意思要记全面。【例5】John,lookatthetime.__________youplaythepianoatsuchalatehour?A.MustB.CanC.MayD.Need思路解析：must表示“必须”。从lookatthetime可以看出，说话人认为天太晚了，没有必要再练钢琴了。答案：A黑色陷阱　易错选B项。没有理解句子的意思。can表示“能够，可以”，用于一般疑问句表示“你会弹钢琴吗？”或者“你可以弹钢琴吗？”这两个意思都不符合所提供的情景lookatthetime。绿色通道　要掌握情态动词的细微差别，同时要理解题干所设置的情景，根据其

7、设定的语气选择相应的情态动词。【例6】—Don’tyouthinkitnecessarythathe__________toMiamibuttoNewYork?—Iagree,buttheproblemis__________hehasrefusedto.A.willnotbesent;thatB.notbesent;thatC.shouldnotbesent;whatD.shouldnotsen