小学低年级说话写话训练方法.doc

小学低年级说话写话训练方法.doc

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1、小学低年级说话写话训练方法在小学低年级,说话写话是一项训练的重点。经过研修学习和教学实践,总结了一些方法。 一、利用好课本上的插图 一二年级语文课本图文并茂,结合课文的背景图来教授,不仅可以帮助学生理解课文,而且也训练了他们的观察能力。 二、引导观察画面 一般看图写话有两种形式,单幅图和多幅图。先要整体感知每幅画面,看清是谁在干什么;然后是观察背景,看清图上还画了什么,和人物有什么联系,能让你又知道了什么;最后是要看清细节了,比如人物的表情动作等。是多幅图的就要把每幅画面的内容按一定的顺序串起来,把不完整的东西想完整,从而明确图意,为写清话作好补充。 三、训练说话 说话是写话的前提。经过观

2、察和思考,让学生把画面的内容有条理地说出来。教师相机提示,其他学生也可补充。鼓励学生用上学过的词汇。 四、练习写话 通过说话训练,学生写起来就容易了。在写的过程中,要要加强书写格式、标点运用方面的指导,还要指导学生把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。另外写完后要读一读,看是否通顺。

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