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时间:2020-06-09
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1、如果我是医生活动目标:1.尝试书写“尝试运用图夹文的形式制作运动计划表。2.识字卡:“一、二、三、四、五、六、日”。活动准备:1.教学大书《国王生病了》2.识字卡:“一、二、三、四、五、六、日”。3.笔、放大的计划表。A4表格幼儿人手一张。4.运动图谱七张活动过程:1.复习故事《国王生病了》:教师适当提示,幼儿自己回忆并讲故事。2.出示图谱,请幼儿回忆这些运动都是安排在什么时间的。教师出示相对应的识字卡片。3.请幼儿一起认读识字卡上的汉字:“一、二、三、四、五、六、日”。并用手指尝试书写笔画。4.请幼儿自己设计“国王运动计划表”表格:教
2、师出示一张未完成的A4表格,请幼儿观察,和黑板上展示的有什么不一样。(如果你是国王的医生,你打算给国王安排那些运动?要求小朋友把自己的想法添加在未完成的A4表格上。)5.大家一起分享幼儿自制的运动计划表,并请其中的部分幼儿说说自己的想法。活动延伸:请小朋友互相讲一讲自己的想法。
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