小学数学五年级上册期中检测题.doc

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1、班级：姓名：…………密……………封…………线……………内……………不…………答…………题……小学数学五年级上册期中检测题（满分100分，80分钟完卷）一、填空：（18分）1、7.5×12表示的意义是（）。80×0.42表示的意义是（）。2、2.3×0.51的积有（）位小数，799.8÷0.97的商的最高位是（）位。3、循环小数5.32727……用简单写法记作（），精确到0.01约是（）。4、0.4时（）分，500千克=（）吨。5、已知甲数是乙数的1.6倍，如果乙数是50，那么甲数是（），如果甲数是50，那

2、么乙数是（）。6、小红和小明同时从甲乙两地出发，相对而行，小红每分钟走60米，小明每分钟走80米。经过8分钟相遇，小明比小红多走（）米。7、一个数的2.5倍是10，这个数的8倍是（）8、一台拖拉机3小时耕地4.5公顷，照这样计算，10小时可耕地（）公顷。8、在5.65、5.65、5.6、和5.6四个数中最大的数是（），最小的数是（）。9、在下面的○里填上“=”、“〈”、“〉”。5.86×0.7○5.8686.1÷0.85○86.1二、判断：（正确的划“√”，错误的划“×”）（6分）1、被除数和除数同时扩大

3、，商不变。（）2、小数乘法的意义与整数乘法的意义不完全相同。（）3、13÷0.4÷2.5=13÷（0.4×2.5）。（）4、一个数乘以0.05，表示求这个数的百分之五。（）5、7.4÷0.9=8……2。（）6、在四则运算中，加减法是第一级运算，乘除法是第二级运算。()三、选择：（把正确的答案的番号填在括号里）（6分）1、把52缩小（）倍是0.52。（1）10；（2）100；（3）10002、一个两位数，保留成一位小数是6.0，这个两位数最大是（）。（1）6.05；（2）6.04；（3）5.94；（4）5.

4、953、一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，那么原来的积就扩大（）倍（1）10（2）100（3）10004、两数相除，如果被除数扩大100，除数缩小10倍，商（）（1）扩大10倍（2）缩小10倍（3）扩大1000倍5、某公司要生产手机54万部，前10天平均每天制造1.5万部，余下的要在20天完成。平均每天要制造多少万部？正确的列式是（）。（1）（54+1.5×10）÷20；（2）（54－1.5×10）÷206、计算109.2÷0.42时，需要把被除数、除数同时扩大（）倍才能转化成除数是整数的除法来

5、算。（1）10倍；（2）100倍；（3）1000倍。四、计算（42分）1、直接写出得数（4分）0.05×0.8=3.5+7.6=3.2÷1.6=1.23÷3=10－7.15=0.75×4=2.5×1.6=1.5－0.45=2、用竖式计算，并用乘法验算。（4分）15.6÷24=2、用简便方法计算：（6分）1.2×2.5+0.8×2.53.25－0.84－0.1663×10.1班级：姓名：……………密…………封…………线……………内……………不…………答…………题………4、脱式计算：（12分）3.25×4.7

6、－7.8[3.5+（15－1.5）]÷1.73.8+5.6÷7×415.52－1.6×5－5.75、按顺序计算，并填写下面的（），然后列出综合算式（10）5－0.684.38÷0.73（）÷1.29.2+（）0.4×（）（）×2.5（）（）综合算式：综合算式：1、6、列式计算：（6分）2、（1）、2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？（2）、用10减去6.9的差去除24.8，商是多少？（3）、三个数的平均数是8.5，其中第一个数是5.2，第二个数是第一个数的2倍。求第三个数是多少？五、应用题：（

7、1、2小题5分，其余小题各6分，共28分）1、下店小学体训队有64人，其中12人是篮球队员，田径队员的人数是篮球队员的2.5倍，其余的是足球队员，足球队员有多少人？2、甲乙两车同时从成都开往重庆，甲车每小时行75千米，乙车每小时行56.5千米。经过6小时，两车相距多少千米？3、学校买回足球、篮球各8个，买足球用去576元，买篮球用去700元，一足球个比一个篮球便宜多少元？（用两种方法解答）4、农机厂原来制造一台收割机要用1.21吨钢材，技术革新后，每台节约钢材0.11吨，原来制造350台收割机的钢材，现在

8、可以制造多少台？5、学校伙食团买回2.8吨煤，计划烧70天，实际每天比计划少烧0.005吨，这批煤实际烧了多少天？