经济生活第一单元答案.doc

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1、经济生活导学案第一单元答案第一课第一框CABBBC第一课第一框CCBBD第一课第二框DCCAB第二课第一框BCABC第二课第二框印刷不清楚自己讲清楚就行BBBA第三课第一框CBBDB第三课第二框AACCB第一课参考答案：1~15:CCCBBCABBCABDCD16.（1）人民币是由我国中央银行发行并强制使用的货币符号，它的主体只能是中国政府，任何个人或组织不得发行人民币。学生A的观点忽略了假币的发行主体的界定，虽然在不知情的情况下，假币会存在实际的流通，但这是违反法律的行为，会使造价者获利，严重影响商品货币市场的安定、有序；学生

2、B的观点没有认识到错版币与真币是没有本质区别的，据央行有关负责人称，“错版货币”是不存在的，即使有，一般国家会予以销毁或兑换，根据国家法律规定正在流通的人民币也是不可以收藏和买卖的，不可能继续流通。（2）具体活动方案略。（目标要围绕拒绝假币展开，不能偏题；内容主要包括背景介绍、假币的危害、法律规定与理论知识、拒绝假币的行动倡议等；形式可以包括专家论坛、辩论、合作讨论、主题演讲、实地走访等。）17.（1）本币的升值对一国的经济影响是两面的。①本币升值的积极影响：同量的这种货币能比以前换取更多的他国货币，买到更多他国的商品。同时，这

3、种货币的信誉及这个国家的经济地位也将随之提高。有利于更好地进口，缓解国内经济发展的中的矛盾，弥补经济发展中的不足。②本币升值的负面影响：本币升值后，出口商品价格随之提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响；货币升值，使一国的对外贸易环境恶化，造成国内生产下降，失业增加，国内矛盾加剧；本币升值，一个国家的外汇储备或从外国调回的资金，折成本国的货币计算，也相应减少。因此，总体上看，货币升值，对一个国家来说弊大于利。西方发达国家，一般不轻易选择将本国货币升值。（2）①中国政府关于人民币汇率问题的态

4、度：我国实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度符合中国经济发展的实际，是中国自主解决的经济问题；保持人民币汇率基本稳定，不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展，而且有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展，从根本上说，也有利于世界经济和金融的稳定发展.第二课答案/1、A本题主要考查学生对价值规律作用的理解和运用能力。企业只有通过技术创新和管理创新，提高个别劳动生产率，是个别劳动时间低于社会必要劳动时间，降低成本，才能在竞争中获得优势。故选A。2、B本题考查单位商品的价值量和社会劳动生产率的关系，以及通货

5、膨胀的含义，对学生的理解和运算能力由较高要求。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，，所以，当M商品的社会劳动生产率提高50%时，其价值用货币表示为：15÷（1+50%）=10元；货币贬值20%，该商品的价值用货币表示则为：10÷（1-20%）=12.5元。3、C与2007年相比，2008年生产M商品的劳动者的数量和社会劳动生产率都增加了10%，故2008年M商品的产品数量=10亿件×（1+10%）×（1+10%）=12.1亿件。因单位商品呢的价值量与社会劳动生产率成反比，所以2008年M商品的价值量=元，故M商品的价值总额=M商

6、品的价值量×M商品的产品数量=元×12.1亿件=110亿元；因其他条件不变，所以2008年M商品的价格仍为10元，故M商品的价格总额=M商品的价格×M商品的产品数量=10元×12.1亿件=121亿元。4、D本题以现实问题立意，考查学生对影响价格的因素、影响消费因素、生产和消费的关系的理解和运用能力。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，③说法明显错误。5、B/6、B7、A本题主要考查商品价格变动对需求的影响。商品价格与供求相互影响，一种商品价格的变动不仅影响自己需求的变动，还会影响相关商品需求的变动，对互补商品需求的影响是正向的，

7、对替代品需求的影响是反向的，所以C、D与题意不符。玉米价格上升造成玉米需求量小幅下降，说明玉米需求弹性较小，故选A。8、A本题考查商品的使用价值量与商品价值总量的关系。劳动者数量增加10%，会使生产产品的数量增加10%，则商品价值总额相应增加10%，即100亿元×（1+10%）=110亿元。商品价值总额与社会劳动生产率无关，因此社会劳动生产率提高20%为干扰信息，不予考虑。故选A。/9、A10、D11、（1）国际食品价格出现了上涨加快趋势；发展中国家食品支出占家庭总支出的比重高于发达国家。食品价格上涨对发展中国家的影响大于发达国

8、家。（2）①供求与价格相互影响。②我国粮食连续增产促进国内粮食供求平衡。③国内粮食供求平衡有利于稳定国内粮食价格，从而有利于维护人民切身利益；国内粮食供求平衡有利于提高我国应对国际粮价波动的能力，从而有利于在国际竞争中保持独立自主地位。12、价格变动对生产的影响