《寓言四则之穿井得一人》解析.ppt

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时间:2020-06-09

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1、穿井得一人《吕氏春秋》看图猜成语盲人摸象井底之蛙守株待兔对牛弹琴画蛇添足草船借箭如虎添翼负荆请罪鹬蚌相争,渔翁得利《吕氏春秋》概况《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷,一百六十篇,二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论,注重博采众家学说,以道家黄老思想为主,兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论,所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以称之为《吕氏春秋》。宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:

2、“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。朗读小组讨论,互相帮助疏通文意◆一词多义有闻而传之者()闻之于君()得一人之使()闻之于宋君()听到使……听到助词,的代词,指“穿井得一人”闻之于宋君()非得一人于井中()介词,被介词,在了解◆词类活用闻之于宋君()使动用法,使听到◆文言句式被动句:闻之于宋君(“于”表被动。可译为:被宋君听到了。)质疑1.丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”是什么意思?2..传话的人把这句话听成了?3.请分别从说话者和传播者的角度说说我们应该汲取什么教

3、训?注意语言的表达,必须做到表达准确、清晰,以避免不必要的误会和歧义。传播者:不可轻信谣言,盲目传播,以至于以讹传讹。说话者:传播者:所以,当我们遇到类似情况就应该——采取审慎态度,不轻信,不盲从,更不能以讹传讹。杞人忧天《列子》《列子》,相传战国郑国人列御寇著。列御寇,道家学派的杰出代表人物,先秦天下十豪之一《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如《儿童辩日》、《纪昌学射》、《愚公移山》、《杞人忧天》等,都是很有价值的文学遗产。了解名作杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,

4、无处无气,若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。shězhòngxiùchúcǐyébēngsè一.读准字音杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧担忧天会坠落,地会塌陷,自己没有地方依托者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气,若屈伸呼吸,终日开导他在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿

5、,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,即使坠落亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳伤害地塌了怎么办充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其四方踩踏坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。为什么罢了吗二、互帮互助,疏通文意三、一词多义奈何忧崩坠乎()奈地坏何()为什么拿……怎么办终日在天中行止()不能有所中伤()在一定的范围内因往晓之()又有忧彼之所忧者()打中,击中代词,他的概括故事杞人忧什么:忧到什么程度:晓之者劝说:结局:天地崩坠,身亡所寄废寝食天地,积气积块耳奈何忧崩坠乎、奈何忧其坏舍然大喜拓展杞人

6、就完全是想多了吗?晓之者的话就都正确吗?哪些科学,哪些不科学?五.作业续写《杞人忧天》

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