詹姆斯个人简介.doc

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1、我眼中的詹姆斯不知道是不是因为建立了第一个心理学实验室的冯特太出名，我记得他，还是因为我喜欢的精神分析学派的代表弗洛伊德已经印入我的脑海里，我也记得他，而詹姆斯，在我的记忆里只记得有这个名字，但是他的相关理论是没什么记忆的，也许是我学得还不够彻底吧。通过对书本有关介绍他的生平资料和网络上收集到的资料进行阅读，让我对詹姆斯这个人多了更多的记忆材料。下面，就让我以自己的眼光去介绍他和他的理论吧。威廉.詹姆斯于1842年1月11日出生在美国纽约市的一个富豪这家，父亲知识渊博，重视对詹姆斯的教育，常鼓励他独立求，爱好科学，曾带他游

2、历法、英、瑞士等国。优越的家庭环境和良好的早期教育，使得詹姆斯从小就形成了思想活跃、能言善变，为人豁达、社会经验丰富等特点。可见，童年的良好经历对詹姆斯的人格，思维，性格的影响有多大和很多心理学家一样，他并没有一开始就给自己定位一个真正喜欢的专业兴趣，早年詹姆斯爱好绘画和科学，曾在波士顿学画一年，但后来发现自己缺乏做画家的天分遂放弃了，1861年进入哈弗大学劳伦斯理学院在埃利奥特的指导下攻读化学，后又改学比较解剖学和生理学三年。又因听著名动物学家阿加西斯的课，使他的兴趣从化学转向生物科学。1864年，詹姆斯转入哈佛医学院学

3、医，1865年还未毕业便随同阿加西斯去巴西进行自然考察。在考察过程中，詹姆斯感染了天花，同时感到自己不宜做准确而有秩序的收集和归类工作而中断这项研究，于是又恢复医学学习。而詹姆斯开始转向心理学问题的研究，是由于他研究神经系统生理学及其他与心理学有关的生理学问题。从詹姆斯的这段经历，让我觉得，即使是一位世界著名的心理学家，也是一步一步的摸索和成长，最终才能找到属于自己的定位。1875年他在美国第一个开设新心理学课程“生理学与心理学的关系”，并设立了一个非正式的心理学实验室，供教学演示和心理实验之用。该实验室较之冯特1879年

4、设立的实验室早了四年，可能是有史以来最早的心理实验室。但是该实验室只用于配合教学，不曾从事严谨的心理学术研究，因而未能引起世人注视。当看到这段时，让我想到，时势造英雄，如果那个英雄不出现，还是会有另一个英雄出现的，当时对心理学的研究可谓的英才辈出，很多理论都有相识性，谁先发表就是谁做领头羊。1890年，詹姆斯原计划在两年内写完的《心理学原理》延迟了十二年，终于以两卷本出版。该书出版后，他声称自己已说完了他关于心理学所知道的一切，又转向了哲学。1892年，他把《心理学原理》改为《心理学简编》。心理学是一门没有底线的研究学科，

5、而詹姆斯却以他出版的一本书就声称自己说完了他关于心理学所知道的切，这真让人觉得他太过于自傲，和没有追求创新发现的精神，也许也是当时的各方面条件的限制。詹姆斯对心理学的研究主要有：1、论心理学的研究对象，他认为心理生活是研究心理活动的现象及其条件的科学，其心理生活的现象指感情、认识和愿望等，心理生活的条件则是影响心理过程的身体和社会过程，他反对冯特心理学研究的人为性和狭隘性。2、意识流学说，它是詹姆斯反对当时流行的冯特式心理学把心理现象分解为各种感觉、感情元素的做法，主张意识是不可分解的整体，他进而指出意识有五个特点：意识是

6、属于私人的、意识是常变的、意识是连续不断的、意识必定有它自身以外的对象、意识有选择性。3、自我理论，划分了主体自我和个体自我，提出了社会自我的概念，揭示了自我的多方面、多层次的本质，对人格心理学的发展产生了重要影响。4、习惯论和本能论，詹姆斯把一切心理原因都归结为本能冲动，甚至把人在社会生活中所形成的许多习惯以及复杂心理都看作是本能的表现，不适当的扩大了本能的范围，最终滑向了本能决定论。这个类似于弗洛伊德提出的性本能论。5记忆理论，他是双重记忆理论的最早提出者，将记忆分为初级记忆和次级记忆。6、情绪理论，该理论在詹姆斯心理

7、学体系中占有重要地位。他认为生理变化先于情绪体验，生理变化所引起的内导冲动传到大脑皮层时所引起的感觉就是情绪，在这一理论中，情绪的一般成因被假定为内在的生理性的神经过程，而不是精神性或心理性的过程。由于这一理论同时为丹麦生理学家朗格（CarlLange1834－1900）发现，因此被命名为詹姆斯-朗格情绪理论。总的来说，威廉·詹姆斯，作为美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家，实用主义的倡导者，美国机能主义心理学派创始人之一，也是美国最早的实验心理学家之一。1875年，建立美国第一个心理学实验室。正如每一位心理学家提

8、出的理论思想一样，詹姆斯提出的理论思想有其积极的一面，也有局限的一面，这都要我们后人学者进行研究完善。