西峰区农机校2011年阳光工程农机使用与维修培训工作工作总结.doc

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1、2011年农村劳动力培训阳光工程项目《农机使用》与《农机维修》培训工作总结区阳光办：2011年，我校阳光培训工作按照“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则，精心组织、创新模式，超额完成了阳光工程农机使用和维修200人的培训任务，实际培训200人，收到了良好社会效应。有效地提高了全区6农机行业人员的素质和就业技能，加快了全区新农村建设步伐。现将阳光工程培训工作情况汇报如下：   一、加强领导，制定方案，做好生源组织发动   一是加强组织领导。为了切实搞好今年农机行业的阳光培训工作，我校专门成

2、立了以局长成员的阳光工程培训工作领导小组，并对每位小组成员进行了分工，明确职责。小组根据培训工作日程及进展情况，及时对各个阶段的工作进行总结，部署下一个阶段的工作，确保培训工作按部就班、有条不紊地进行。   二是部门联合，制定方案。主动与区阳光办沟通、协调，在区阳光办的指导下，制定实施方案，编制阳光培训计划，同时查缺补漏，完善软硬件设施。为确保培训工作取得实效，我们按照培训方案，认真开展好每一个阶段的工作，并把各个阶段工作进展情况及时上报主管部门，并适时的得到主管部门大力的指导和帮助，为切实做好培训

3、工作奠定了基础。   三是及时做好生源发动工作。由于今年阳光工程农机培训正赶上三秋农忙季节，为保证“阳光培训工程”顺利开展，我校双管齐下做好生源发动工作。一方面由我校“阳光培训工程”小组副组长宋宏斌同志带队，奔赴各乡（镇）做好协调工作，落实培训学员。另一方面下发通知到各乡（镇），要求各乡（镇）及时组织今年享受农机购置补贴的农户参加培训。通过努力，生源发动工作进展顺利，整个培训结束后，实际参训人员达到人。6   二、严格管理，强化培训服务，确保农机阳光培训工程顺利实施   一是健全制度，促阳光工程培训

4、规范化。根据阳光培训工程要求，我们建立完善了阳光工程六项制度、《教学管理制度》、《教师守则》、《安全生产制度》、《阳光工程制度》、《学员守则》等一系列规章制度。在教学过程中严格照章办事，做到用制度规范培训工作，确保培训效果。一方面确保学员的理论学习时间，严格按照上级规范安排理论授课，合理安排课时，确保学习质量；另一方面确保学员的实践操作秩序，按照实践课时的安排认真实践，教师跟课辅导，保证学员学习实践安全。成立班委，落实班委会和班主任制度。培训期间，所有任课老师和班委、班主任全部到场参与培训，班主任每

5、天亲自带队，负责学员按时到位，严格考勤管理，使整个农机阳光培训工作井然有序。三是从三方面着手做好培训服务。培训前，认真为每个学员准备学习资料袋，笔记本、笔、辅导教材、学员手册等学习用品，印发课程表和班委会成员表，供学员使用。生活方面，备纯净水供学员饮用，给学员发放午餐费，确保学员免费培训。学习方面，及时、耐心解答学员在学习和实践中提出的各种疑问。培训结束后，严格按照上级要求建立健全学员档案，将每个学员的信息和考试成绩录入微机管理，与学员建立了互通信息的电子档案6和电话热线，以备工作中相互联系，随时解

6、决农机使用和维修中的难题。   三、探索实施“阳光工程”培训工作新思路、新模式，丰富教学内容，全力提升阳光工程培训质量   一是教学方式多样化。我们认真总结以往的培训经验，不断改进教学方法，采用理论实践相结合教学模式，即：理论知识由聘请的农机专家讲解，实践操作由聘请的庆阳市林校、庆阳市昊丰农机公司具有丰富实践经验的技术人员讲解，学员相互交流。授课期间，除了老师们正常讲课外，将新引进改型的新机具，摆放到学员们眼前，聘请有资质的专家，现场讲授如何操作和使用新型机械，增强了培训的实效性。    二是操作演

7、练实地化。在培训过程中，我们在上好理论课的基础上，注重实际操作演练，把培训班办到了农机合作社。在实际技能操作培训中，全区3个农机专业合作社成为了广大学员的实习基地，许多有实践经验的学员对农业机械机械使用与维修进行了现场交流，谈心得、讲技巧，也为学员们上了生动的一课，有效地解决了产学脱节的问题，很受学员欢迎。    三是学练结合现代化。为加强师资力量，我们聘请了庆阳市农机研究所所长邱润明（正高级工程师）、庆阳市农机推广站工程师刘万里、庆阳林校汽车农机专业课4名讲师、庆阳市昊丰农机公司2名专业技术人员组

8、成了教师队伍，各6专业教师针对各自教科内容专门撰写了授课笔记并制作了教学课件，利用现代多媒体手段进行理论授课，把培训重点内容系统地编制成学员能看易懂、形象直观的演示课件，保证了学员愿意学，乐于接受。实地操作由教师手把手地进行指导，专家与学员互动，现场解决学员操作过程中出现的故障，使学员学有所得。    四．加强宣传力度，确保了阳光工程宣传到位、深入人心    一是做好全面宣传工作。一方面我们充分利用电视、广播、报纸、传单及进村入户与农民面对面等形式，各乡镇培训基地制作