山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级物理《熔化与凝固》学案.doc

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1、山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级物理《熔化与凝固》学案学习目标：1、理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。2、了解晶体和非晶体的区别学法指导：小组合作探究学习学习过程【自主学习】1、物质存在三种形态。物态变化是。2、熔化是过程，熔化热。实例：凝固是过程，凝固热。实例：3、固体分为（如：）和（如：）4、叫熔点，冰的熔点是。叫凝固点，水的凝固点是。晶体熔化的条件：晶体凝固的条件：5、物体温度与热量的关系：物体吸热温度可能，例如：。物体吸热温度也可能，例如：。【课堂评价】6、海波与石蜡的熔化曲线的分析2用心爱心专心 　

2、①AB段对应的一段时间内海波状态是，温度的变化是②在曲线上的点海波开始熔化。③在BC段对应的时间内，海波的状态是温度的变化是这段时间海波是热。④在CD段对应的时间内海波状态是，温度的变化　⑤石蜡在整个过程中温度变化是。7、凝固曲线的分析　①DE段。海波是_____态，_____热（填“吸”或“放”），温度____。　②EF段。海波的状态是_____，_____热，温度_____。③FG段。海波是_____态，_____热，温度_____。④同一晶体的凝固点和它的熔点。⑤石蜡在凝固是温度变化，非晶体在凝固时温度不断降低没有

3、固定凝固课后记：2用心爱心专心