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时间:2020-06-05
《七年级政治上册 做人要自尊学案(无答案) 鲁教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、做人要自尊学案 鲁教版七年级上册 学习目标: 1.正确认识自尊的意义,树立正确的自尊心; 2.了解一个人要树立自尊的基本途径和方法; 重点难点: 怎样用行动赢得自尊? 自尊无价 自主学习探究: ㈠预习导入: 詹天佑面对外国人的嘲笑,勇敢得承担起了修建京张铁路的任务, 并克服重重困难建成第一条由中国人自己设计和施工的铁路的事迹,为学生树立了一个自尊自信的形象。 ㈡精讲点拨: 1.自尊无价 ①P77自己有过类似的经历和感受吗?描述一下自己在哪些场合 有强烈的自尊心。用来了解自尊的表现。 ②P78徐悲鸿的事例,想一想徐悲鸿勤奋
2、学习的动力来自哪里? 再结合毛姆的名言---“自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”引导学生认识自尊的重要意义。 2.用行动赢得自尊 ①P79朱自清的行动说明什么?自己还知道哪些用实际行动维护人格和国家、民族尊严的事例? ②P80小强的故事告诉我们什么?该怎样维护自己的尊严? ③讨论P80两幅漫画中的人物,他们会得到别人的尊重吗? ④学生得出结论:怎样用行动赢得自尊? 3.强调本节主要内容:为什么说自尊无价? 怎样用行动赢得自尊? ㈢巩固练习: 1.“士可杀,不可辱”说明的道理是 (
3、 ) A、每个人都有强烈的自信心 B、每个人都有坚强的意志 C、每个人都有健康的心理 D、每个人都有自尊心 2.下面能反映中学生自尊心的是: ( ) ①不允许别人批评自己的缺点 ②不允许别人歧视和侮辱自己③ 注意自己的衣着、言行是否符合中学生日常行为规范 ④当取得成绩时,希望得到老师的表扬 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 3.“自尊是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话 告诉我们
4、 ( ) A、自尊能促使一个人积极向上 B、自尊的人会赢得他人的尊重 C、自尊的人知荣辱、讲自爱 D、我们要维护自己的尊严,就要维护自己的人格 4.苏霍姆林斯基说过:“只有尊重别人才有权受到尊敬。”这告诉我 们 ( 2用心爱心专心) ①自尊的人懂得尊重别人,也能获得别人的尊重 ②从某种意义 上说,尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为获得 别人的尊重 ④不懂得尊重他人,不会赢得他人的尊重 A、①③④ B、
5、②③④ C、①②④ D、①②③④ ★㈣拓展延伸: 1.一次,体育课进行跳木马练习。小强个子矮,再加上平时缺乏练 习,总也跳不过去,引来周围同学的一阵笑声。小强感到自己的自尊心受 到了很大的伤害,发誓一定要跳过去,而且还要比别人跳得漂亮。从此以后,他加强练习,逐渐找到了跳木马的诀窍。在一次测试中,小强的跳木马动 作规范而漂亮,赢得了老师和同学们的一阵赞扬声。 这说明了什么? 2.在期中考试中,小堂在班里考了倒数第一,同学们都用异样的目光 看着他,有的甚至嘲笑他,他的心里受到极大伤害。为维护他的自尊, 他在班里宣布,期末考试一定要考
6、到前十名。于是他上课认真听讲, 主动发言,不懂就问,作业按时完成,终于在期末考试时获得了全班 第五名。这时,他主动的帮助班里的最后一名同学小言,并和小言结 成了互帮学习小组,小言非常感激,全班同学都对小堂投来敬佩赞许 的目光。 (1)小堂同学是如何赢得自尊的? (2)为真正赢得他人的尊重,你打算怎么做? ㈤中考链接: 1.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”启示我们 ( ) A、无论在什么情况下,都不能做有损人格的事 B、自尊自信是成功的前提条件 C、自尊的人有着强烈的荣辱感 D、要靠自我的努力来赢得他人的尊重 ★2.四川联
7、大学生罗曙驰在校门外碰到一高一矮两个外国男青年。高个 子手里捧着一台家用摄像机,矮个子指着摄像机要罗曙驰对着摄像机 在大街上吐口水!罗曙驰没搞明白,矮个子连往地上猛吐口水做示范。 罗曙驰愤怒地拒绝了!矮个子说:“你只需吐一口就行了,我给你钱!” 见罗曙驰不理睬,两人又找罗曙驰身旁的一名同学,结果也碰了一鼻子 灰。两个人只好悻悻地走了。 (1)罗曙驰及其同学的表现说明了什么? (2)如果你碰到类似的事情你会怎么办? ㈥课外延伸 有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是 他大声叫道:“我们还少一个犹太人和一只狗。”一个犹太
8、人听到了,便 回敬道:“我和你一起不就齐全了吗?”
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