【创新方案】高中生物 第3章 第1节 细胞膜 系统的边界创新演练大冲关课堂练 新人教版必修1.doc

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1、【创新方案】高中生物第3章第1节细胞膜系统的边界创新演练大冲关课堂练新人教版必修11．科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　)①光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜　②植物细胞的细胞膜较薄　③植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐　④植物细胞内有其他膜结构干扰A．①④　　　　　　　　　　B．②③C．②④D．③④解析：制备细胞膜，选材至关重要，选材时，首先要考虑制备的简便与否，植物细胞因为细胞膜外还有细胞壁，所以制备比较繁琐；然后要考虑细胞中是否含有其他细胞器膜，植物细胞中含有多种具膜结构，不宜作为制备细胞膜的材料。答案

2、：D2．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是(　　)A．组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C．构成膜物质分子的运动使其具有流动性D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性解析：细胞膜中的脂质主要是磷脂和胆固醇；细胞膜的外侧糖蛋白含量高，因此细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异；组成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的，因此细胞膜具有流动性；细胞膜的功能特性是选择透过性。答案：A3．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染。这是试

3、图模拟细胞膜的(　　)A．将细胞与外界环境分隔开的功能B．控制物质进出细胞的功能C．进行细胞间信息交流的功能D．具有免疫作用的功能解析：对污水的处理主要是将水中的一些有害物质如重金属离子阻挡在膜的一侧，从这一信息可知这是利用了细胞膜控制物质进出细胞的功能。答案：B4．下列有关细胞间信息交流的说法，不正确的是(　　)A．不同细胞之间必须相互接触才能传递信息[B．能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素C．高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用D．细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动2解析：细胞间进行信息交流的方式有三种：通过化学物质传递，但

4、该化学物质不一定是激素；接触传递；通道传递，如胞间连丝。细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动，这是信息交流的意义答案：A[5．哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中核逐渐退化，为携带氧气的血红蛋白腾出空间。哺乳动物成熟的红细胞一般不含细胞器且取材方便，是研究细胞膜的好材料。根据材料回答问题：(1)在正常机体的红细胞内不会存在的物质是________。A．O2B．CO2C．抗体D．血红蛋白(2)简述红细胞膜的制备过程_________________________________________________________________

5、________________________________________________________。(3)红细胞细胞膜上具有识别功能的物质成分是________；人的红细胞与草履虫细胞相比，细胞膜的差别主要体现在哪方面？________________________。(4)用人的口腔上皮细胞能否制备得到较纯净的细胞膜？________。请分析原因：_______________________________________________________________________________________________

6、_________________________________________________。解析：(1)正常红细胞内含有血红蛋白，可运输O2和CO2，但不会有抗体。(2)红细胞放在蒸馏水中会吸水涨破，可获得纯净的细胞膜。(3)细胞膜上具有识别功能的是糖蛋白，糖蛋白的成分有蛋白质和糖类；蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度。(4)人的口腔上皮细胞中含有细胞核和细胞器，不适合用于制备较纯净的细胞膜。答案：(1)C　(2)把红细胞放在蒸馏水中，使红细胞吸水涨破，内容物流出，经洗涤、离心便可得到细胞膜(3)糖蛋白　蛋白质的种类和数量(4)不能　

7、人的口腔上皮细胞中有细胞核和细胞器，制备的生物膜除细胞膜外，还有细胞器膜和核膜等2