英语等级考试真题.doc

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1、一级口试样题　　第一节：考生个人情况介绍　　（仅供口试教师用）　　第二节：考生相互问答　　题目1：　　口试教师跟考生A说:(把卡递给考生A)A,hereisacardforyou.Now,askhim/herfivequestionswiththehelpofthecard.Findoutwhathe/shedoesonSundays.口试教师跟考生B说:(把卡递给考生B)Hereisacardforyou,B.Now,answerhis/herquestionsaccordingtowhatyoudoonSu

2、ndays.Oryoucanusewhatisthereonyourcardtohelpyou.　　提问卡　　请根据题目向你的同伴提5个问题。下面的内容将有助于你的提问。　　Sundays　　题目2：　　口试教师跟考生B说:(把卡递给考生B)B,hereisacardforyou.Now,askhim/herfivequestionswiththehelpofthecard.Findoutwhathe/shedoesindailylife.口试教师跟考生A说:(把卡递给考生A)Hereisacardforyou

3、,A.Now,answerhis/herquestionsaccordingtowhatyoudoindailylife.Oryoucanusewhatisthereonyourcardtohelpyou.　　提问卡　　请根据题目向你的同伴提5个问题。下面的内容将有助于你的提问。　　DailyLife　　回答卡　　请回答同伴提出的问题。你可以根据自己的具体情况作出回答，也可以利用下面的内容作出回答。　　DailyLife　PETSLevel1SampleTasks　　第一部分：听力理解　　第一节：图片判断在本节

4、中，你将听到10个句子，每句话配有A、B、C三幅图片，请选择与句子内容相符合的一幅图片，并标在试卷的相应位置。每句话后有15秒钟的停顿，以便选择答案并看下一组图片。每句话读两遍。例如，你将听到：Thetraingoesatsixfifteen.(两遍)请看选项：　　图片A是六点差十分，图片B是六点十分，图片C是六点十五分。因此，应该选C。　　第二节：对话理解在本节中，你将听到15个对话，每个对话有1个问题。请从A、B、C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和并阅读下一

5、问题。每段对话读两遍。例如，你将听到：　　Man:Morning,Madame.CanIhelpyou?Woman:Oh,goodmorning.I’dliketobuyashirtformyfather.(两遍)　　请看问题和选项:Wherearetheytalking?[A]Ataschool.[B]Inashop.[C]Onabus.显然，该对话发生商店里。因此B是正确答案。听力部分结束时，考生有3分钟的时间在客观题答题卡上将对应的选项涂黑。　　第二部分：英语知识运用　　第一节：单项填空阅读下面句子和对话

6、，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在客观题答题卡上将该项涂黑。　　例:1.BobandImade______agreementlastMonday.[A]a[B]an[C]the　　2.Hewon’tstoptrying________hegetswhathewants.[A]as[B]that[C]till　　第二节：完形填空阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在客观题答题卡上将该项涂黑。　　LiLeiworksinafarmtoolfac

7、tory.Heandfiveofhisfriendsareveryinterested(Example:__0__)singing.Sotheyhave__1__asinginggroupwhichiscalledHappyBirds.Theysing__2__songsbothinChineseandinforeignlanguages.Theysingvery__3__.Theotherworkersandpeople__4__thevillagearoundreallyliketohearthem__5_

8、_.NowNewYear’sDay__6__heresoon.TheHappyBirdshavebeenaskedto__7__atdifferentplaces.They’d__8__togotoallofthem,__9_onefriendhastoomuchworkand__10__mayhavetogiveuphisholidays.TheHappyBirdscan’tsing