高中生物《细胞凋亡》同步练习1 中图版必修2.doc

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1、细胞凋亡(1)【例1】什么是细胞凋亡？解析：高等真核生物的大多数细胞，在丧失生理功能或严重受损时，激活固有的细胞自杀程序而自灭。这一过程称为细胞程序化死亡。细胞凋亡这个词指细胞程序化死亡所表现的生理变化和形态变化，其中包括细胞收缩、膜泡化、染色质浓缩和降解成小片段。答案：细胞凋亡是指生物体生长发育过程中，由基因控制的，按照一定的程序发生的细胞死亡，因而细胞凋亡又称为程序性死亡。【例2】细胞凋亡的大致过程可分为三个阶段，它们是：________、________、________。解析：.细胞凋亡的

2、过程的三个阶段为：凋亡的起始：细胞皱缩，细胞连接消失，内质网膨胀，染色体固缩并沿着核膜分布，但细胞膜依然完整。凋亡小体的形成：核膜破裂，染色体断裂为大小不等的片段，与一些细胞器聚集后被内折的细胞膜包围，在细胞表面形成了许多泡状和芽状的突起，这些突起叫做凋亡小体。细胞的解体：凋亡小体逐渐与细胞分离，脱落至细胞间质，最终被周围的细胞吞噬并消化。答案：凋亡的起始　凋亡小体的形成　细胞的解体(2)　　【例1】下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是………………（）　　　　A．细胞分化使各种细胞的

3、遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同　　　　B．个体发育中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的　　　　C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段　　　　D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的　　解析：在生物的个体发育过程中，细胞内遗传物质的特异性表达，导致细胞的形态和功能各不相同，但细胞内的遗传物质没有变化，都是相同的。细胞分裂和分化都贯穿于生物体的整个生命进程中，细胞的衰老和死亡与细胞的分裂和分化一样，都是正常的生命现象，对于生物都

4、是有积极意义的。但是，多细胞生物的细胞衰老和机体的衰老不是同步的，因为细胞的衰老在生物体的整个生命进程中都会发生，而机体的衰老却是在个体性成熟后才逐步发生的。　　答案：B　　点评：本题是对细胞分裂、分化、衰老和死亡的综合性考查，如果对细胞凋亡的意义理解不正确，对细胞分化的实质及其仅在胚胎时期达到最大限度理解不正确，都会出现不能确定答案的现象。　　【例2】2002年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，这三位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作

5、用。　　请回答下列问题：　　（1）正常的生命都需以____________的方式产生新细胞，同时也有细胞死亡，从而维持机体细胞数目的动态平衡。　　（2）人的受精卵开始分裂，逐渐形成大量功能不同的细胞，从细胞水平看，这是____________的结果；从分子水平看，这是____________的结果。-2-用心爱心专心　　（3）人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时失去尾，从细胞水平看，这是由于____________；该过程也可称为____________。　　（4）癌细胞是一类恶性增殖细胞

6、，癌症就是该死亡的细胞没有死亡造成的，对于癌症目前医学上通常采用手术切除肿瘤，然后再“化疗”，“化疗”的基本原理是通过化学药剂作用于细胞周期的间期，即抑制____________，达到终止____________的目的，从而控制病人病情的恶化。随着医学发展，未来可通过诱导____________治疗癌症。　　解析：人类发育的起点是受精卵。从受精卵开始，经细胞分裂使细胞数目增多，使人由小变大。经细胞分化导致组织形成和器官成熟。发育过程中每时每刻都有大量细胞衰老和凋亡，使生物体内细胞数目保持相对稳定，

7、生命活动得l~2iE常进行。但不正常的细胞衰老和凋亡又会引发疾病。肿瘤就是一种细胞凋亡过少而增殖过多引起的疾病，若能抑制肿瘤细胞的增殖并诱导其凋亡，肿瘤细胞就有可能停止生长。细胞凋亡的研究为癌症治疗提供了新的思路。　　答案：（1）细胞增殖（2）细胞分化基因选择性表达（3）细胞凋亡程序性细胞死亡（4）DNA复制细胞增殖细胞凋亡　　点评：本题考查几种细胞变化的区别及与人类生命活动的关系。有机体生长发育是依靠细胞的分裂、细胞的分化、细胞的衰老和凋亡来实现的，它们之间具有互补的作用。w.w.w.g.k.x

8、.x.c.o.m-2-用心爱心专心