高中语文 阅读之做人与处世 爱情倏忽而散素材.doc

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1、爱情倏忽而散　　班里有两对情侣，他们皆是在入学之后的三个月时间里，如火如荼地发展起来的。　　想起自己读书的时候，但凡吃了窝边草的情侣，皆有些羞涩，上课时会传传纸条，却不会放肆到当着老师的面。就将手搅缠在一起，双双飞出教室去。假如不知底细的老师，恰好叫到一对情侣，那么他们铁定会在全班同学暧昧的回头一瞥里，瞬间涨红了脸。虽然已经不会像中学时那样，在同学面前形同路人，放学后才在离校很远的地方，偷偷等待，但大庭广众之下，即便是不惧怕学校里的“文明纠查队”，将热烈亲吻或者彼此喂饭的镜头给曝光了去，也还是会有所收敛，知道这样亲密的举止，在学校的小花园里更适宜开展。　　但对于班里的两对情侣，我还是宽宏

2、大量，尽量不打扰他们在课上含情脉脉对视时的片刻温存，或者剥一粒糖，咬一半，又趁人不备，塞入对方嘴里时的小欢喜。看着他们斜穿过我。手牵手抢占最后一排角落的“恋爱角”，也只是坏坏一笑，想，不知今日课上，他们要上演什么爱情剧目给我欣赏。我常常想知道，课下已极尽缠绵亲密的他们，课上为何还如此精力旺盛。不肯在我讲课的时候，将那爱情的火焰，稍微调小一点儿。　　他们当然不会理会我的好奇与关注，只一心一意地经营自己的小爱情，假如哪天看不到他们课上坐在一起，那一定是闹了别扭，一南一北地分开坐了。我倒是在那时。反而有了兴致，千方百计地想要逗弄他们一下，于是，会叫他们起来，回答一个相同的问题，而后，让周围的同

3、学给他们打分。看谁说得更为恰当。这时的两个人，会在全班同学的哄笑声中。现出一点点的羞涩来。男生常常不好意思地挠挠头皮，而女生则快速地低下头去，又将帽子往下拉一拉，似乎怕人窥去心底翻滚的秘密。　　我不知道那时的他们，究竟会恨我多管闲事，还是会感激，让他们的小别扭，可以因为这样的热闹而烟消云散。但平时被他们专心于爱情而漠视掉的我，却是多多少少，有一些捉弄了什么的小得意。　　所以有一天，当我突然发现，其中的一对，竟然再也没有在课上耳鬓厮磨，我先是诧异，继而猜测，他们的爱情大约走入了终途。　　果然，我从其他同学的口中得知，女孩的初恋男友忽然回心转意。发短信来，要与她和好如初。男孩没有像女孩希望的

4、那样，激起无穷的斗志，要将女孩守护到底，而是大方地一挥手，说，放行，给你自由。这样的自由，给予女孩的却是无穷尽的痛苦，不知道该如何选择，一边是在心里永远难忘的初恋，一边是鲜亮饱满的新爱，是原路返回。还是继续向前?她一时间就没了主意。于是，只能在课上与男孩暂时地保持距离，试图用这样的方式，让这段爱情沉静下去。　　当然是沉静不下去的，因为男孩很快就转移了心底的烦恼，非常积极地参加起各个社团来。我时常在校园里，看到他奔波在去演话剧或者参加朗诵比赛、辩论赛再或打棒球的路上。甚至是我想跟他打一声招呼都来不及，他便风一样嗖嗖而过。　　而另一对情侣档。也维持了不到一年的时间，便消了昔日的那股子热情。只

5、是主动投入到教室外更宽广天地的。这次是女孩。男孩惆怅了一个月的时间，终于还是习惯了，学会了像其他男同学一样，在下课后拍打着篮球、吹着口哨，很潇洒地融入到去食堂吃饭的大军里。　　课上突然冷清起来，举目望去。甚至觉得寂寥。小小的教室里，没有了浓郁的巧克力的甜香，或者玫瑰花的芬芳。他们的爱情像一阵小风，在教室里微微吹皱了我心中的一潭湖水，便倏忽散去。不仅是我没有看清爱情的容颜，连他们自己。怕也是不记得我曾经将他们叫起回答问题时的那一抹羞涩与温情。-1-用心爱心专心