江苏省高中物理课时训练 19.3 探测射线的方法 新人教版选修3-5.doc

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1、第十九章第3节探测射线的方法班级姓名学号【目标导学】:学习目标:1.知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象.2.知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到.3.了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理.学习重点:了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理.学习难点:了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理.【课前预习】1.α、β、γ射线的本质是什么?各有那些特征?2.阅读教材【新课教学】放射线虽然看不见,但我们可根据放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象来显示射线的存在.这些现象主要有哪些呢?1.2.3.下面我们学习三种核物理研究中常用的探测射线的

2、方法.1.威耳逊云室引导学生阅读教材“威耳逊云室”部分的内容,并组织学生对课文内容进行讨论.问:(1)构造是什么?(2)基本原理是什么?(3)怎样才能观察到射线的径迹?【例1】在云室中,为什么α粒子显示的径迹直而粗、β粒子显示的径迹细而曲?-2-用心爱心专心2.气泡室引导学生阅读课文,学习气泡室的基本原理.提问:比较气泡室的原理同云室的原理?3.盖革—米勒计数器阅读教材“盖革—米勒计数器”部分的内容。问:(1)盖革—米勒计数管的构造如何?(2)盖革—米勒计数管的基本原理是什么?(3)G—M计数器的特点是什么?【课堂小结】:【总结反思】:第十九章第3节探测射线的方法(课时练习)班级

3、姓名学号教材问题与练习123题-2-用心爱心专心

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