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时间:2020-06-04
《山东省济南市历城区10-11学年高一物理上学期期中考试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010—2011学年度上学期高一物理期中模块检测试题一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,有选错的或不答的得0分。1.下列说法正确的是:A.研究刘翔的跨栏动作时,可把刘翔看成质点B.研究物体的运动时,选择任意物体做参考系其运动的描述都是一样的C.我市出租车的收费标准是1.20元/公里,其中“每公里”指的是路程D.第4s是指3s末到5s初这段时间2.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如右图,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下
2、列说法中正确的是:A.乘火车与轮船通过的位移相等B.乘火车与轮船通过的位移不相等C.乘轮船通过的路程等于位移的大小D.乘火车通过的路程等于位移的大小3.物体在某时刻速度υ=-4m/s,加速度a=2m/s2,它表示:A.该物体的加速度是正的,所以物体的速度将增加B.该物体的速度是负的,所以物体的速度将减小C.该物体的速度与加速度方向相反,速度将减小D.该物体的速度与加速度方向相反,速度将增加4.下列四个图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是:5.小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,由图可知:A.兔子和乌龟是同时同地出发B
3、.兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次C.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的D.兔子先通过预定位移到达终点6.在一居民住宅楼的电梯内的一位乘客观察到显示器指示的楼层4–5–6–7–8–9(即从4出现起至9出现为止)共用去时间5s,试估计电梯的平均速度大约是多少?A.1m/s; B.7m/s; C.5m/s; D.3m/s;7.一根原长10cm的弹簧,挂上5N的钩码时弹簧长度变为12cm,当这根弹簧改挂上15N的钩码时仍在弹性限度内,弹簧长度变为:A.4cmB.8cmC.12cmD.16cm8.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描
4、述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水落到地面的速度约为(视为自由下落)A.100m/sB.300m/sC.200m/sD.140m/s用心爱心专心9.如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一个放在水平板上的木块,部分实验记录见表,则实验中木块受到的A.静摩擦力恒为0.60NB.静摩擦力可能大于0.60NC.滑动摩擦力为0.90ND.滑动摩擦力一定小于静摩擦力10.一辆汽车在十字路口遇到红灯停下,当绿灯亮时汽车以加速度a由静止开始匀加速行驶,恰在此时,一辆摩托车以12m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶,汽车在后面追摩托车,当汽车追上摩托车时的速度是多大?A
5、.12m/s B.24m/s C.48m/s D.条件不足,无法确定二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分。11.甲、乙两车都作匀加速直线运动,而且甲车的加速度大于乙车的加速度,由此可知:A.甲车的速度一定比乙车的速度大B.甲车的速度增加量一定比乙车大C.在相等的时间内甲车的速度变化量比乙车大D.甲、乙两车速度变化量相同时,甲车所需时间比乙车短12.以下说法中正确的是:A.重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行B.挂在
6、绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于绳子的形变引起的C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两运动物体之间D.当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零13.如图是质点做直线运动的速度——时间图象,由图可知,这个物体的运动情况正确的是:A.前5s做的是匀速运动B.5~15s内做的是匀加速运动,加速度为1m/s2C.15~20s内做匀减速运动,加速度为-4m/s2D.质点在15s时离出发点最远,20s时又回到出发点14.一只玻璃瓶,在下列情况下受到摩擦力的是:A.瓶子静止在粗糙水平地面上B.瓶子静止在倾斜的桌面上C.瓶子被握在手中静
7、止,并且瓶口朝上D.瓶子静止在匀速运动的火车地板上15.汽车由静止开始做匀加速直线运动,加速度为,经过时间t后,又以同样大小的加速度做匀减速直线运动,最后静止,在汽车加速和减速的两个过程中,下列物理量相同的是:A.位移B.平均速度C.加速度D.经历的时间三、实验探究题(12分)用心爱心专心16.在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A、把打点计时器固定在桌子上B、安好纸带C、松开纸带让物体带着纸带运动D、接通低压交流电源E、取下纸带F、断开开关这些步骤正确的排列顺序为_______。17.某同学利用打点计时器“研究小车速度随时间变化的规律”
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