粤沪版物理八年级下册第九章--浮力和升力单元测试题.doc

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1、第九章浮力和升力单元测试题一、单项选择题(每题3分,共27分)1、将挂在弹簧秤下的物体放入酒精中，弹簧秤的示数等于（ ）．A．物体受到的重力B．物体受到的浮力C．物体受到的重力减去它受到的浮力D．物体受到的浮力减去它受到的重力2.重100N的水产生的最大浮力为（）A.一定小于100NB.一定等于100NC．一定大于100ND.可以大于100N3．如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（　　）A．

2、大气存在压强B．连通器原理C．浮力产生的原因D．液体的压强与液体的密度和深度有关4．把一木块轻轻放入盛满酒精的杯中，木块浮在液面上，此时杯中溢出酒精10g，若将此木块轻轻放入盛满水的杯中，从水中溢出水的质量为(　　)。[来A．大于10g　　B．等于10gC．小于10gD．无法确定5.一轮船由海里航行到河里，下列说法正确的是(　　)。A．轮船在河里受到的浮力大B．轮船在海里受到的浮力大C．轮船所受浮力不变D．无法确定浮力的大小6．如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；

3、在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙。则下列关系正确的是(　　)。A．ρ甲＞ρ乙　　B．ρ甲＜ρ乙C．F甲＞F乙D．F甲＜F乙7．在研究物体的浮沉条件的实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后沉入水底，为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的(　　)。A．热水B．酒精C．食盐D．冷水二、填空题(每空1分；共22分)9、如图所示，卷成团的牙膏皮弄成空心后，立在水中受到的重力________，排开水的体积__________，受到的浮力_______(填"变大"、"变小"或"不变")．10.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏

4、导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度______(选填“大”或“小”)，此时，上方空气压强比下方空气压强________(选填“大”或“小”)，这样，“气流偏导器”受到一个向________(选填“上”或“下”)的压力差，从而使车轮抓紧地面。三、作图题（3分）图112、如图1所示，一个质量为３kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。四、实验题（每空2分，共22分）13．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图2所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

5、ABCDE图2（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度．（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为kg/m3．14．由某种合金制成的两个大小不同的工艺品，其中一个实心，一个空心。小明为判定哪个是空心的，进行了如下实验。（已知ρ水 = 1.0

6、 g/cm3，取g = 10 N/kg）【实验过程】将下列实验步骤中空白处补充完整。①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1 = 2 N。②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中，小工艺品受到个力的作用，此时测力计的示数F1 = 1.6 N，则浮力F浮 =  N。③用测力计测出大工艺品的重力G2 = 3 N。④如图13所示，将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中，测力计的示数F2 =  N。⑤合金的密度ρ  = g/cm3，则（选填“大”或“小”）工艺品是空心的。【拓展应用】空心工艺品空心部分的体积是 cm3。五、计算题（共12分）15.弹簧测力计下吊着一重为2

7、N的石块，当石块全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为1.4N。(取g＝10N/kg）求：（1）石块受到的浮力；（2）石块的体积；16、如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：(1)木块的质量；(2木块在水中所受浮力的大小；(3)木块浸在水中的体积；(取g＝10N/kg）六、综合能力题（每空2分，共14分）17.巧测碗的密度受阿基米德辨别真伪皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。2·1·c·n·j·y根据实验数据，填写计算结果

8、：（1）碗的体积为　　　　　　　全【品教学网，用后离不了！cm3；（2）碗的质量为　　　　　　　全【品教学网