考研专业解读高分子化学与物理.doc

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1、凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!考研专业解读高分子化学与物理  2015年考研已经开始准备了,很多考生都已经先人一步的开始15考研的准备工作,那么你的专业和院校有没有先行选择好呢?凯程考研将为大家整理并发布各专业研究方向研究生就业前景,希望还没有决定考研院校和专业的考生可以以此为依据,找到适合自己的考研目标,让我们提早启程。  第一、专业介绍  高分子化学与物理是以高分子材料为基本研究对象的交叉学科,是高分子科学的基础。与化学的其它二级学科相比,它与现代物理学有着更加深刻的连带关系,其发展更加依赖于化学和物理学的进步同时也对这两大轴心科学的进步产生

2、深刻影响。高分子化学与物理研究的主要目的,是通过研究高分子材料的结构及化学、物理性质,设计、创制出高性能的高分子材料和制品。近年来,工业发展对新材料的大量需求和现代科技尤其纳米科技的飞速进展,从两方面极大地推动了该研究领域的深入发展。具有高强度和耐高温、强辐射等恶劣环境条件的特种高分子材料,具有特殊光、电、磁性能以及高效率能量传递和转化性能的高分子材料,具有对化学和生物多种刺激发生智能反应的高分子材料,环境友好高分子材料,医药高分子材料等不断涌现,为高分子化学与物理研究提出了全新的课题和广阔的研究空间。  第二、培养方案  各研究生招生单位的研究方向有所不

3、同,在此,以北京大学为例:  1、研究方向  01.高分子可控合成与材料制备  02.高分子溶液及凝聚态物理  03.特种与高性能高分子材料  04.生物医用与环境友好高分子材料  05.光电功能高分子材料及相关器件  2、培养目标  掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨的科学态度和优良学风,树立愿为社会主义现代化建设做贡献的思想。  具备良好的化学基础知识和实验技能训练,熟练的外语基础,初具独立开展科学研究的能力,能胜任本学科有关教学和解决实际问题。  3、硕士研究生入学考试科目  1)101思想

4、政治理论  2)201英语一  3)607综合化学I(无机化学、有机化学)  4)813综合化学II(分析化学和仪分、物化和结构)  (各研究生招生单位的研究方向有所不同,以上以北京大学为例)  第三、推荐院校  全国高校中实力较强招生院校:第2页共2页凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!  吉林大学、复旦大学、南开大学、北京大学、中山大学、南京大学、浙江大学、四川大学、上海交通大学、华南理工大学、中国科学技术大学、北京化工大学、清华大学、武汉大学、兰州大学……  第四、就业前景  高分子科学自20世纪20~30年代作为一门独立的学科初步形成以来,其研

5、究内容在深度和广度上均获得了飞速发展,形成了包括高分子化学、高分子物理、高分子工程、功能高分子材料甚至高分子生物学等分支学科的完整的学科体系。  由于高分子科学所具备的新材料背景,社会发展和市场竞争等方面的需求给高分子科学的发展以强大的推动,这是高分子科学发展的外部动力。遵循科学本身的发展规律,不断借鉴、吸收其他学科的新知识、新成就以丰富壮大自己,这是高分子科学发展的内在动力。在这两种动力的推动下,高分子科学的发展以不断出现新的前沿领域体现出来。今天,高分子科学已成为高分子产业的理论基础并推动着高分子新产业的形成及发展,其直接和间接的研究成果渗透到了国民经

6、济及人类日常生活的各个领域,构成了人类社会文明的重要组成部分。毕业生择业面很宽,可以在橡胶、塑料、石油、化工、轻工、医学、食品、纺织、建筑、交通、航空航天等领域施展自己的才能,可从事新产品设计开发,生产过程控制、贸易销售及管理等工作。市场需求大,就业前景良好。  第五、就业方向  到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位,从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计、以及管理开发或教学工作。  第六、相近专业  相同一级学科下的其他专业

7、有:  无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含化学物理)。  第七、课程设置(以华南理工大学为例)  1、学位课程  科学社会主义的理论与实践、自然辩证法概论、第一外语(英语精读)、第一外语(英语口语)、第一外语(英语听力)、第一外语(专业英语)、理论有机化学、高分子结构研究方法、高分子物理导论;  2、选修课程  医用高分子材料、绿色化学与材料、金属有机高分子化学、高分子合成方法、高分子物理化学、大分子设计、天然高分子化学、现代分子光化学、专业日语基础、学术活动。小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我

8、们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习

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