苏教版四年级下册《求近似数》课件.ppt

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1、苏教版四年级数学下册求近似数教学目标本节课我们来学习求近似数，通过一些实例，同学们要理解什么是准确数什么是近似数，知道如何用四舍五入法求一个数的近似数，并且能够解决实际问题。你知道上面的哪些数是近似数吗?生活中一些事物的数量，有时不用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。学一学练一练找朋友下课啦月亮到地球有千米。384060一万我国造林面积总数约为万公顷。747数一数一个算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()现在分了,我必须赶快把木桶送到车站。10:10刚才我们看到的数字哪些是近似数那些是准确数呢?约为(747万)是近似数；（38406

2、0千米)和(10:10分)是准确数。有时候我们并不需要非常精确的数字。返回练一练384060千米四舍五入到百位:384060千米十≈384100千米在近似到百位数的时候,先看十位上的数,如果十位数上是5或者比5大的数,就在尾数前一位加1，再把尾数各位都改写成0。十进制数位顺序表练一练384060公里近似到千位:384060公里百≈384000公里十进制数位顺序表练一练384060公里近似到万位:384060公里千≈380000公里在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数舍去，并把尾数各位都改写成0。十进制数位顺序表练一练384060公里近似到十万位:

3、384060公里万≈00000公里4下面我们对刚才求近似数的方法进行总结。你能说一说求一个数的近似数的方法吗？用“四舍五入”的方法1.按要求先确定这个数保留到哪一位，并把它后面的尾数省略。2.尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写成0;如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数各位改写成0。下面是某市2004年末全市人口情况统计。男性和女性的人数各接近四十几万？你能写出它们的近似数吗？男性：484204人484204的千位上是4，接近48万。484204≈480000女性：486685人486685的千位上是6，接近49万。486685≈490000怎

4、样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？283000≈（　　）万1970000000≈（　　）亿2820找朋友近似数准确数希望小学共有465名学生。兰兰妈妈去年为希望工程捐款1000元。06年全国造林面积约为15460公顷。省略下面各数最高位后面的尾数，再写出近似数。705385199432089775≈700≈2000≈3000≈400≈10000用“万”作单位写出下面各数的近似数。74986639280799540020001000≈7万≈64万≈800万≈2000万用“亿”作单位写出下面各数的近似数。834000000020680000000980000000802900010

5、≈83亿≈207亿≈10亿≈8亿方框里可以填几？≈10万考考你本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同学之间互相总结一下，看谁总结的最准确。谢谢指导！