牛津高二英语动词不定式课件.ppt

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1、动词不定式梁寨中学：闫世超GrammarTo-infinitivereviewthetwolettersonPage5,tryingtofindoutTo-infinitivesinthelettersandtelltheirfunctionsinthesentences.Youhaveeveryrighttofeelbetrayed…(2)…shewantedtoembarrassyouinpublic…(3)Itseemsyouneedtoapologizequicklytoavoidlosingagoodfriend!(4)…,oneofyouhastobethefir

2、sttoadmit…什么是动词不定式啊？“不定式不定式”,就是“To+动词原形”呗!那它有什么用法呢？？？？？？？不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是“not/nevertodo”,不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可以作主语、宾语、宾补、状语、表语和定语，但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用“for+名词或代词宾格”构成。不定式结构:todo(否定)not/nevertodo二.时态与语态主动语态被动语态一般式进行式完成式完成进行式不定式todotobedonetobedoingtohavedonetohave

3、beendonetohavebeendoing--------------------(1).Theypretendednottoseeus.(2).Hepretendedtobesleeping.(3).Shepretendedtohaveknownitbefore.(一般式表示与谓语的动作同时/几乎/发生在它之后.)(在谓语动词发生的同时,不定式的动作也正在进行)(完成式表示动作发生在谓语动作之前)(4).We’rehappytohavebeenworkingwithyou.(完成进行式表示谓语动作发生之前,不定式的动作一直在进行而且可能之后也继续)不定式时态、语态的判断

4、标准时态:取决于不定式的动作和谓语的动作发生的先后顺序。语态：观察主语和非谓语的关系来判断主动还是被动。小试身手1.我想吃大沙河的苹果。（一般时：同时或晚于）2.我假装正在学习英语。（进行时：正在进行）3.我假装已经做完了英语作业。（完成时：早于）4.我假装一直在学习英语（完成进行时：正在进行）不定式的用法1、作主语2、作宾语3、作宾语补足语4、作定语5、作表语6、作状语口诀：不定式本领强，六种成分都能当1.作主语ToreadEnglisheverydayisnecessary.（不定式toreadEnglisheveryday做主语）动词不定式做主语时，为了句子平衡，通常用

5、it做形式主语，而把不定式放在谓语之后。例如：ItisnecessarytoreadEnglisheveryday.Itisagoodideatogoforapicnictoday.It+be+adj.+for/ofsb.todosth.for:adj.多为描述不定式行为的特征（important/necessary/interesting等.）of:adj.多为描述主语的品质特征（kind/nice/friendly/wise/foolish等.）作主语时如若强调其逻辑主语时Itiseasy_______hertolearnEnglishwell.Itisclever___

6、_____youtosolvetheproblem.offor1、Itisnecessary______ustolearntowait.(of/for)2、Itwascareless______metobreakthecup.（of/for)3、Ittookthem1,000yuan_________thistable.(buy)4、Itismypleasure_________theboxforyou.(carry)tobuyforoftocarry练习高考真题巩固1、—Haveyouenjoyedyourvisithere?—Yes,I’llbeverysorry___

7、__.A.forleavingB.ofleavingC.toleaveD.withleaving2、Iwassurprised_____.A.watchinghimtoeatsoquicklyB.watchhimeatsoquicklyC.watchinghimeatsoquicklyD.towatchhimeatsoquickly作主语的小总结：1.一般使用的是平行结构。2.不定式作主语谓语用单数。3.一般用it来充当形式主语itis+adj.+todo4.如果不定式后面带有宾语来充当主语的时