小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华章

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1、小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华章小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华“习惯了校园的味道，听惯了学生的笑声。我的芳华，注定在这三尺讲台上绽放如花”这是xx中心小学师德标兵李xx老师的人生情怀。今年２８岁的李xx，家住南河镇苏区二组。从小在里长大。清水秀造就了她水嫩的皮肤，清新空蒙的风赋予了她特有的灵性，里人该有的豪爽率直在她身上体现得淋漓尽致。２０１３年，她毕业于襄阳学院。２０１４年９月，如此活泼的李xx被分派到xx中心小学，成了一名资教老师。于是，在我们的办公室，别提多让人喜欢了。而真令人怦然心动的还是她身上让人回味无穷的内在美就是爱岗敬业。我羡慕她的活力，我更

2、欣赏她在三尺讲台写华。　以前，xx中心小学没有音乐教师，李xx的到，校园里就有了甜美的歌声。学校安排她带六年级、学前班、五年级的音乐教学任务，同时还担任五（１）班的班主任和语的教学任务，这下可不轻呀！　小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华章小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华“习惯了校园的味道，听惯了学生的笑声。我的芳华，注定在这三尺讲台上绽放如花”这是xx中心小学师德标兵李xx老师的人生情怀。今年２８岁的李xx，家住南河镇苏区二组。从小在里长大。清水秀造就了她水嫩的皮肤，清新空蒙的风赋予了她特有的灵性，里人该有的豪爽率直在她身上体现得淋漓尽致。２０１３年，她毕业于襄

3、阳学院。２０１４年９月，如此活泼的李xx被分派到xx中心小学，成了一名资教老师。于是，在我们的办公室，别提多让人喜欢了。而真令人怦然心动的还是她身上让人回味无穷的内在美就是爱岗敬业。我羡慕她的活力，我更欣赏她在三尺讲台写华。　以前，xx中心小学没有音乐教师，李xx的到，校园里就有了甜美的歌声。学校安排她带六年级、学前班、五年级的音乐教学任务，同时还担任五（１）班的班主任和语的教学任务，这下可不轻呀！　小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华章小学师德标兵事迹材料：三尺讲台写华“习惯了校园的味道，听惯了学生的笑声。我的芳华，注定在这三尺讲台上绽放如花”这是xx中心小学师德

4、标兵李xx老师的人生情怀。今年２８岁的李xx，家住南河镇苏区二组。从小在里长大。清水秀造就了她水嫩的皮肤，清新空蒙的风赋予了她特有的灵性，里人该有的豪爽率直在她身上体现得淋漓尽致。２０１３年，她毕业于襄阳学院。２０１４年９月，如此活泼的李xx被分派到xx中心小学，成了一名资教老师。于是，在我们的办公室，别提多让人喜欢了。而真令人怦然心动的还是她身上让人回味无穷的内在美就是爱岗敬业。我羡慕她的活力，我更欣赏她在三尺讲台写华。　以前，xx中心小学没有音乐教师，李xx的到，校园里就有了甜美的歌声。学校安排她带六年级、学前班、五年级的音乐教学任务，同时还担任五（１）班的班

5、主任和语的教学任务，这下可不轻呀！　　洒下爱心，精心耕耘自走上三尺讲台，李xx老师就明白了她肩上的担子，一头担的是义务一头担的是责任。她的心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。于是，李xx老师首先就从关心学生、热爱学生入手，做学生的知心人。第一次接手五年级，面对着不同的学生，她努力寻找学生身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个学生，让每一个学生都能健康快乐的成长，让每一个学生都能在堂上展示自我，找到自信。“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展学生学习的希望。如：她班的一名学生，有一段时间经常迟到，上无精打采

6、，作业没有按时完成。李xx老师找他问原因，这名学生总是说睡过头，作业放在家里忘了带，可学生的谎言总让李老师觉得，学生不可能睡过头的，可能有什么事情瞒着老师。于是，李xx老师暗中观察他，发现他上睡大觉，老师讲什么都不知道。面对这样的学生，李老师通过细心观察以及其他学生的了解，原这名学生在家玩手机，一玩就是三更半夜。李xx老师意识到事情的严重，马上打电话给他的父母，把情况与家长交换意见，希望家长能和班主任一起教育好学生。经过李xx老师和学生家长共同努力，终于说服了他，这名学生也认识到了自已的错识，上没有睡觉的现象，作业也能按时完成。现在，这名学生不仅学习成绩上升得很快

7、而且还成了班上的学习委员。这样的事例班上还有几例。正是通过李xx老师的耐心教育，学生的学习成绩才能提高。这对于李xx老师说这些已经足够了，学生们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了她的心灵，激起了她对教育事业深深的爱，李xx老师也真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。教书育人是教师的天职。“兴趣是最好的老师”。正所谓，干一行，爱一行。作为一名教师，上好是最基本的要求，备好是上好的前提和保证。备时，李xx老师总是深入钻研教材，吃懂、吃透教材。她不仅按高效堂的要求备，而且做到了备学生、备过程。精心选择教学方法，根据教材的内容和学生的实际，设计堂教学。同时，积极采用多

8、媒体教学，