博爱学校新教师培训方案.doc

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1、博爱学校新教师培训方案一、培训目标通过培训，使新教师（含实习生）更新教疗理念，提升新教师的师徳修养水平；理解并初步掌握课稈标准；形成教冇教学能力；提高新教师对学校教冇理念和教冇文化的认同度，尽快融入学校的教冇文化，缩短新教师的角色转换期。二、培训对彖凡进入我校不到一学期的新教师。三、培训形式办公室、教务处、徳冇处集屮指导和教研组“以老带新”个别指导相结合；交流廉谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。四、培训内容1、师徳修养培训：看眼于加强新教师对当代教师职业、教师师徳规范、教师职业索质的认识，确立敬业爱岗、为教冇事业奉献聪明才智的正确

2、思想。2、教学常规培训：肴眼于使新教师明确学校教冇、教学T作的基本流程、规范、要求和教师的基木职责，规范新教师的教冇教学行为。3、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基木功的能力，进行备课、说课方法的训练。五、基本做法与要求：1、对新教师的培训坚持思想、业务两手抓，把思想教冇和师徳教冇放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神和教疗教学能力。2、为新教师配备一名师徳高尚、教冇教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师，在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带，具体指导新教师的教育教学实践。（1）新教师保证每天上课前将教案提前一天交于指导教师手屮，

3、由指导教师审阅、改进后方可上课。（2）新教师在培训期每周听指导教师示范课不少于3节，并写出听课感想；指导教师听新教师课每周不少于2节，并要对所听的课给予点评指导。（3）新教师除听指导教师课外，每周要听其他老师课不少于3节。（4）每周五放假前新教师向教务处交听课记录不少于6篇。并将一周教案及教学反思以电了形式或纸质形式_同上交。（电了版可发至电了邮箱yu2qinx@163.com或发至QQ邮箱：463454442@qq,com.（5）实习生每周听指导老师课不少于3节，听其他老师课不少于5节。周五放假前向教务处交听课记录不少于8篇。（6）指导老师每周听实习生研讨

4、课1节，并要对所听的课给予点评指导。（7）指导老师与年级组长要对新教师及实习生进行常规丁•作的提示与帮助。如教学常规、基本功考核常规、班级管理常规等。3、学校利用不定点时问组织新教师进行集屮学习培训，使其在短时问内按照课稈标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业（布置、批改、检查）辅导、教研等教学常规丁•作，养成白觉钻研业务的良好习惯。4、新教师要制定好个人计划，根据学习的内容，写好学习笔记，提高自身素质和教冇教学理论水平，每周指导老师要认真检杏一次。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基木功的训练，尽快掌握教育教学工作所必备的

5、各项技能，学年组长要及时提示并做相关辅导。六、培训考核验收新教师培训考核验收T作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集屮培训期间的考核采用培训发言、笔记、总结并结合岀勒、作业等方式进行。分散实践培训的考核，采川上汇报课，编写教案、纽内评价等方式进行。考核验收的内容及负责部门：1、师徳思想考核由班公室负责。2、新教师与指导教师听课情况。由教务处进行检杳。3＞新教师汇报课、教师基木功等。由教务处负责。博爱学校2011-9-29