2020版高中语文孟子蚜5人和课件新人教版先秦诸子蚜.ppt

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1、*五、人  和【基础自测】一、下列各句中加点词语的字形或读音不正确的一项是()A.为了弘扬尊老孝老的传统美德,修订后的个人所得税法在专项附加扣除规定中对居民个人瞻养老人支出予以税前扣除。﹒﹒B.商铺作为商品交易的载体,所承载着的,不仅仅是源远流长的商贾(ɡǔ)文化,更是泱泱中华数千载的辉煌文明。C.执行法官遂在涉案房屋依法贴出公告,限期腾退,田某却置若罔(wǎnɡ)闻。﹒﹒D.在送礼品牌上,苹果稳居“2019最青睐的男士送礼品牌”榜首,路易威登等奢侈品牌紧随其后。﹒﹒【解析】选A。瞻—赡。二、积

2、累熟语。1.地利人和:地利,优越的地理条件;人和,得人心。表示优越的地理条件和良好的群众基础。2.得道多助,失道寡助:坚持正义,就会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。[运用](判断下列加点词语运用的正误)1.11月11日,沈阳市公安局侦破一起特大持刀抢劫案,抓捕过程中,犯罪嫌疑人蔡某占有地利人和的优势,持械拒捕,侦查人员临危不惧,最终将其制伏。()﹒﹒﹒﹒×。“地利人和”一般用于褒义,这里感情色彩错误。2.无论印度媒体如何鼓噪,都改变不了“一带一路”倡议广受欢迎的事实,这就是所谓的得道

3、多助,失道寡助。()﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒√三、名句默写1.天时不如地利,______________。2.____________,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,__________。3.爱人者,人恒爱之。__________________。4.____________________,幼吾幼以及人之幼。答案:1.地利不如人和2.得道者多助 天下顺之3.敬人者,人恒敬之4.老吾老以及人之老【文言梳理】一、通假字1.寡助之至,亲戚畔之(“___”通“___”,_____)2.其横逆由是也

4、(“___”通“___”,_________)3.若夫君子所患则亡矣(“___”通“___”)畔叛背叛由犹尚且、还亡无4.刑于寡妻(“___”通“___”,________________)5.则盍反其本矣(“___”通“___”,___________)刑型楷模,文中做动词反返返回、回归二、一词多义三、指出下列加点词的活用类型并释义1.名词活用环而攻之而不胜(名词作动词)___﹒围2.形容词活用①老吾老以及人之老(形容词作动词)_____②幼吾幼以及人之幼(形容词作动词)_____﹒﹒敬重爱护

5、四、古今异义1.然而不胜者古义:______________今义:连词,表转折﹒﹒然,可是;而,却2.寡助之至,亲戚畔之古义:_________________今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员﹒﹒指父母兄弟等亲属3.君子所以异于人者古义:___________今义:连词,表因果4.则与禽兽奚择哉古义:_________今义:比喻行为卑鄙恶劣的人﹒﹒﹒﹒……的原因指鸟和兽5.吾惛,不能进于是矣古义:_________________今义:连词,表因果或承接﹒﹒于,比;是,代词,

6、这五、翻译文中重要句子1.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。译文:_________________________________________________________________________。用天下顺从的人来攻打遭亲属反叛的人,(必定取胜,)所以君子不战则已,战无不胜2.是故君子有终身之忧,无一朝之患也。译文:________________________________________。因此君子有一辈子的忧虑,却没有一时的担心3.古之人所以大过人者,无

7、他焉,善推其所为而已矣……译文:____________________________________________________________________________。古代的圣贤之所以远远超过世人,没有别的原因,不过是善于推广自己的所作所为罢了4.行有不得者,皆反求诸己。其身正,而天下归之。译文:____________________________________________________________________________________________

8、________。对于做了(却)没有达到预期效果的事情,都要反省自己,从自己身上找原因。自己持身端正,天下的人都会归向他5.及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。译文:__________________________________________________________。等到他们陷入罪网,这样之后再去惩罚他们,这是欺骗、陷害百姓【文本研读】一、阅读文中语段,完成1~3题。孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒

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