北师大版小学六年级下册期末总复习试题.doc

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1、北师大版六年级语文毕业考试提高题(一)班级姓名【积累及运用】1.将“红梅、睡莲、春桃、桂花”按一定的顺序排列,并在括号里注明排列的理由。第一种:    、    、    、    ()第二种:    、    、    、    ()第三种:    、    、    、    ()2.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人     的《     》中的诗句“          ,          ”来教导我们;当我们在外地过节时,常引用   朝诗人王维《     》中的“          ,          ”来表达对家人的怀念;许多大人常常用《长歌行》

2、中的“         ,         ”的诗句告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。3.古时候,有一个老寿星过生日,有人送去一幅对联,上联是“花甲重逢又增而立年岁”,下联是“古稀双庆复添幼学青春”,在对联中隐藏了老寿星的年龄是岁。4.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是()(1)他这个人经常(),想到什么就谈什么。(2)这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。(4)学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。A.信口开河

3、虚无缥缈无的放矢闭门造车B.闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C.无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D.信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢5.看上句,补下句。(6分)星星之火,麻雀虽小,逆水行舟,国家兴亡,严以律已,只许州官放火,6.在“然”字前面填上合适的字,组成词语。(10分)_____然大悟____然纸上____然有序____然自得_____然开朗____然大波____然起敬____然无恙____然大怒_____然泪下7.括号中的词语可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。(3分)(1)这件事终于有了()。(2)她是班里的文艺()。              

4、(3)他俩互相关心,互相帮助,亲如()。8.请用“我去”两个字组成表达四种不同语气的句子。(8分)  (1)(2)(3)(4)9.读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义。(2分) 独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。10.阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。(6分)园中有树,其①

5、上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其④下。皆因欲得其⑤前利,而不顾其⑥后有患。其:①②③④⑤⑥【阅读与探讨】将心比心⑴“简直受不了。要命!”⑵朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。⑶“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”⑷“是这样的啦。代沟!”⑸“太对了!”⑹你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。⑺“讲什么讲了这么久?”妈妈问我。⑻“怎么?电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身

6、进了房间。⑼妈妈沉默了。⑽晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈送来的。妈没说话,出去了。平时她总要问一两句的。⑾我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了牛奶。⑿那一霎,我感到浓浓的母爱。⒀回想那一幕幕母爱的片断:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。⒁回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩;回想,;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心。⒂“时间不早了,收拾了准备睡吧!”她忍

7、不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”⒃我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。⒄我顺从地照办了。⒅月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。⒆将心比心的想一想,我觉得爸妈真好。⒇将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。(21)将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。(22)真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……1.写出下面词语的近义词、反义词。近义词:抱怨——照料——反义词:激昂——温热——2.结合上下文,理解下面词语的意

8、思。唠叨——代沟——3.

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