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时间:2020-03-25
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1、师生礼仪演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我图说历史的主题是——师生礼仪。大家都知道中华民族有着悠久的文明史,素有“礼仪之邦”的称号,礼仪在中国传统文化宝库中占有至关重耍的位置。而中国的师生礼仪甚是有名。右图是著名的《村童闹学图》,瞧,他们是多么的调皮呀!那么,今天就让我们一起走进古代师生礼仪的长廊吧!在当今所称的“小学”,在古代叫什么呢?原来,小学里受的教育在古代被称为启蒙教育,也叫“蒙学”,承担蒙学的教育机构--般都是私塾。那么在当时学童上学有哪些讲究呢?原来,古代学童上学有三个讲究:第一,整理衣冠。古人非常重视仪表,仪表的整洁、庄重
2、是一切礼义的开始。在清朝的“入学礼”中,学童们要穿正式的长袍,黑缎子马褂,带圆形的黑缎帽,衣冠齐整,在学堂前排成整齐的队伍,恭候先生,由先生领入学堂。第二,祭拜孔子。学堂正中设有孔子先师的牌位,祭孔之后再跪拜先生,同时向先生赠送束脩。有送物的,多是腊肉、红豆、枣子之类。也有送钱的,据清代史料记载,一个学童一年约三至四两银元。第三,开笔。在开笔之前,学童们先将手放入盆中洗净。开笔的内容主耍有:朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。朱砂开智是用朱砂在学童的额头正中点上红痣,用“痣”和“智”的谐音,预示着将来学业有成。击鼓明智,是用鼓声警示学童,要勤奋不懈怠。描红开笔
3、,是学童将自己带去的红纸铺在桌上,然后先生手把手的教学童书写笔画。开笔先生被称为“启蒙恩师",如果学童将来学业有成,首先就要向启蒙恩师谢恩。那么古代师生的关系如何呢?在古代,学生称老师为“先生”,而老师称学生就为“弟子“,在当时,老师与学生的关系非常好,古代学生拜师要对老师要行跪拜大礼,要像尊重长辈一样尊重老师。每当弟子碰到老师,就得弯腰鞠躬,长辑,拜见老师,并且还得问候老师。古代师生礼仪对今天社会的现实意义是:古代学生对老师恭恭敬敬,不敢怠慢,正应了那句古话“一H为师终生为父可是,在我们当今社会,有的学生对老师又是怎样的一种态度呢?我们值得反思!可是在当
4、代又是怎么样的呢?有的学生给老师取外号;有的学生犯了错误屡教不改;有的学生在课堂上打瞌睡、玩手机;还有一些学生在路上碰到老师,不仅不问好,更当做没有看到老师,这些都是不尊重老师的表现。与古代的学生相比,这些不尊重老师的学生应该感到十分羞愧吧!老师是我们人生路上的引路人,是他们传授给我们知识,也是他们教会了我们如何去做人!人的成长成才离不开老师。一个没有老师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。尊敬师长一直是我们中华民族流传下来的美好品德。如果我们不能记住这份浓浓的师情,那我们还能记住什么呢?那我们还谈什么感恩!既然你连教你感恩的人你都不感恩,那你还感恩什
5、么?我们更应该学习古代学生对老师的那一种深深的感激之情!希望同学们能从古代师生礼仪中有所感悟!有所行动!我的演讲完毕,谢谢大家!
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