文明守纪尊师重教班会教案.doc

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1、播放歌曲《长大后我就成了你》主持人开场：合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！1：带着对大学的向往，我们走进了职教中心这所美丽的校园2：伴着对未来的憧憬，我们走进了高一微机班的教室1：从踏进这个校园开始，我们每天呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉，多少个清晨，忙碌的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。2我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明守纪的职教新生，在良好的言行下为学校增添光彩。1、只有文明守纪，才能做一名合格的职教人才，2、只有文明守纪，才是对老师辛勤劳动的回报，才是尊敬老师的表现。合：高一微机一班《文明守纪，尊师重教》主

2、题班会现在开始。1、文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，2、是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏话、粗话，1、是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质，文明是一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。2、请听***同学带来的演讲《文明之手编织和谐校园》　　　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家好!　　今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》　　众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们

3、应当遵守的文明礼仪。　　当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。　　在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：　　校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?

4、不!这是邋遢à!　　在这么美丽的校园里，我们就是校园的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢?　　应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…　　你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?　　人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!　　同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!　　文明是风，它可以吹

5、拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。　　我的演讲完毕，谢谢大家。1：文明就像一条缓缓流动的河，滋养着炎黄子孙的心田2、文明就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们职高学生的风采1：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子2：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养1、我们是文明守纪的新时代学生，学会理解，学会尊重。合：让我们

6、插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。1、下面请欣赏三句半《文明伴我行〉1.甲。锣鼓家伙敲起来，乙．精神抖擞走上台。丙．少了一人怎么办？丁．我来！2.甲．我们四个在一起，乙．不唱歌来不演戏。丙．咱们演个《三句半》，丁．讲礼仪！3.甲．我们四个台上站，乙．要把文明礼仪讲。丙．大家听我说一说，丁．鼓掌！4.甲．上课时间要专心，乙．对待作业要认真。丙．走路要靠右侧走，丁．要记牢！5.甲．课前预习要充分，乙．课后复习要全面。丙．合作探究勤思考，丁．效率高！6.甲．仪表端庄素质高，乙．勤奋学习热情高。丙．胸怀理想志向高，丁．样样高！7.甲．教室卫生天天搞，乙．速度快来质量高。丙．每天保持真清洁，丁．习

7、惯好！8.甲。见面相互问声好，乙。早、中、晚，不能少，丙。谢谢您，不客气，丁。有礼貌。9.甲。衣食住行不浪费，乙。奢侈挥霍才可耻，丙．攀比心理要不得，丁．要节约。10.甲。建立自信很重要，乙。自卑只能增烦恼，丙．自信让我更出色，丁．真棒。11.甲。勤奋之后出天才，乙。谦虚让人多受益，丙。诚实守信是美德丁．光荣。12.甲。宽容别人的缺点，乙。自己也会很快乐，丙．斤斤计较没朋友，丁．孤单。13.甲．同学之间要尊重，乙．互帮互