三年级(下册)思想品德教(学)案.doc

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1、三年级下册思想品德教案执笔:王春雪第一课家人的爱一、主题目标:  从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严厉也是爱。  学会用实际行动表达对家人的感激与爱。  二、教学重点:  强调父母养育我们不容易,从而激发学生热爱父母的情感。  三、课前准备:  教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事,并作好观察记录,学生自己小时候的照片。  四、课时数:四课时。                第一课时  教学目标:  使学生了解父母养育自己很辛苦,从中体会到父母的爱心,从而激发他们对父母的爱,促使

2、他们产生孝敬父母的行动。  一、情景导课  让学生把自己小时候的照片拿出来,同学互相传看,并和现在比比,看看有什么变化,让学生体会出我们在一年年长大,并且让学生知道是家人的爱才使我们一天天成长。(板书课题;家人的爱)  二、活动组织(是爱让我长大)  活动一:  1、引导学生2页几幅表现家人的爱的场景,让学生体会家人在这种背后的种种付出。  2、参照3页的图,引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事,让学生体会什么是家人的爱。  活动二:  1、结合课前的观察记录,与组内同学交流一天中家人为自己做的事情,请记录,做的最

3、详细或最有特点的同学再向全班同学介绍,让大家共同分享家人对孩子的爱。  2、教师引导学生进一步体会,一天中家人就为自己做那么多的事,月月年年,在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦!引导学生思索自己应该对家长说些什么?做些什么?  活动三:引导学生读一首小诗结束全课。我们一天天长大,辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈。                  第二课时  一、教学目标:懂得家长对自己疼是爱,严厉也是爱。  二、教学过程  活动一  引导学生看4页、5页的几幅图。  活动二  这也是爱  1、

4、分组讨论:结合课本第4图,引导学生讨论:这些家长怎么做的?为了什么?2、经验交流:向同学介绍自己类似的生活经历,说一说当时家长是怎样说的,自己是怎样想的,现在又是怎样体会的。  3、分组讨论:怎样才能体谅家长的良苦用心。  4、教师小结:让学生懂得爱不仅是对自己的迁就,还包括对自己的严格要求,同时也提示学生自己的事情自己做,做事情动脑,勇于克服困难,犯错误要勇于承认,这也是对家长爱心的回报。第三课时教学内容:     活动:为家人做事与交流活动目的学会用实际行动表达对家人的感激与爱。教学过程     课前准备:把家人一天为我作

5、的事和我为家人做的事记好。一、分组内交流二、班级内交流后评出做得好的同学给予鼓励。三、引导学生学习第6页图和故事,让学生谈谈自己的想法。四、学习理解古诗《游子吟》。第四课时教学内容:活动天地  护生鸡蛋教学目标:     让学生从故事中体会到呵护一个小生命是多么的不容易,我们的成长凝结了家人的多少心血。我们应该多关心家人,感恩家人。教学过程师揭示并板书课题:护生鸡蛋师讲护生鸡蛋的故事引导学生看5页插图,说出故事内容。把爸爸或妈妈呵护自己的一件有意义的事讲给同学们听。    五、写一篇感恩妈妈的作文。八荣八耻教学内容:八荣八耻教

6、学目标:1、使学生进一步牢记八荣八耻,增强学生是非意识,分辨是非的能力。2、用八荣八耻规范自己的言、行、举此。教学时数     一课时教学过程:师生共唱《八荣八耻》歌。二、指名读八荣八耻三、齐读八荣八耻四、说一说,我们怎样用八荣八耻规范我们的言行举此。学生畅谈自己的想法。五、全班再次齐唱《八荣八耻》歌。第二课 读懂爸爸妈妈的心教学目标:1、认知目标:了解父母辛劳,懂得做子女的应该关心父母,体贴父母,在家做个好孩子。2、行为目标:做到自己会做的事自己做,不让父母操心,并能帮父母干家务活,虚心接受父母的教育,以实际行动给父母带来快

7、乐。3、情感目标:激发学生对父母的热爱之情。4、教学重难点:落实行为目标,激发爱父母情感。教学时间:一课时教学过程:一、创设问题情景,进行讨论1、介绍问题背景:今天老师想和大家探讨一件事,这件事想必曾经遇见过,这件事是这样的:一个四年级的大哥哥,在吃完晚饭后,爸爸妈妈因为还要到店里去干活,让他洗一下碗,他说:没空,我还要做家庭作业。要么给二元钱。2、讨论: 3、你觉得这位大哥哥该不该讨这两元钱?为什么? 4、指名回答。5、教师小结:家里的事,仅仅是爸爸妈妈的吗?确实,爸爸妈妈赚钱不容易。二、了解父母辛劳(一)父母赚钱不容易1、

8、为了家庭,为了我们有一个舒适的环境,爸爸妈妈努力工作。你知道你爸爸妈妈是干什么的吗?他们什么时候起床,什么时候回家?回家后还要干什么吗?(1)指名回答,同桌互说。(2)他们这样辛劳又为的谁?2、小结:我们吃的,穿的,用的都是父母的血汗钱呀,一元一角都来得不容易呀。(课件出示图

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