Windows应用程序设计实习大纲.doc

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1、第六阶段“Windows应用程序设计”课程实习1.本阶段的目的和要求完成《Windows应用程序设计》的课堂教学后，通过本次专业实习，力图使学生对所学本课程的知识进一步消化、理解。本次实习除了强化学生系统全面地掌握本课程的知识外，还引导学生把相关的专业知识融会贯通起来，从而提高学生综合运用知识的能力和实际解决问题的能力。本实习要求学生，熟练掌握基于MFC框架编程的基本方法；熟练掌握MFC类库中常用类的成员及用法；能够借助MSDN帮助文档，自行解决在程序开发过程中遇到的各种问题；能够按照实习要求，与他人协作开发出一个具有完整功

2、能的软件系统。2.实践内容或原理本实习是基于MFC开发出一个具有完整功能的Windows应用程序系统，验证基于框架编成的思想并体会其优势所在。本实习五至六人一组，完成一个具有完整功能的Windows窗口应用程序，可以是一个简单游戏（汉诺塔游戏模拟器，贪食蛇游戏模拟程序，俄罗斯方块游戏模拟程序）；也可以是简单功能的实用软件（文本编辑软件，图片编辑软件）。3.需用的设备、软件及器材等计算机：要求Windows操作系统下安装VisualC++6.0及MSDN开发文档。4.实践步骤或环节（1）明确实习任务，协商小组成员间的分工（分工

3、方式可以按实践环节分，也可按系统功能模块分）。（2）进行系统功能分析和概要设计（明确该系统的功能分为几个模块）。（3）完成各功能模块的代码实现，调试每个模块的代码，减少模块内部错误。（4）模块组装，进行集成测试，并封装成安装文件。（5）整理各步骤的文档资料，并书写实习报告。5.教学方式根据该实习的实际情况和特点，主要采取以下几种形式：教师集中辅导——讲明实习任务、要求、过程并给出完成思路；学生分组讨论——确定分工方式并明确每个人的工作任务，估计技术难点，制定完成进度表；教师个别指导——学生在完成具体任务过程中，随时出现问题，

4、教师主要以启发方式，帮助学生解决问题，完成任务；实习任务验收——每个小组完成实习任务后，教师采取当面演示程序的方式验收学生的实习效果，并给出建设性意见，另外验收学生的实习报告并给出评价意见。6.实习作品要求提交一份基于MFC的具有完整功能的Windows应用程序系统。7.实习报告要求完成实习任务后，学生应提交一个基于MFC开发的，具有完整功能的软件系统。要求该系统功能完整，有一定可操作性，有一定创新特色；学生应提交一份实习报告，要求内容详实，能够体现整个软件系统在功能分析、系统设计、系统实施、集成测试等环节的具体工作情况，并

5、且按照系统一格式书写。