《给新老师的建议》读书交流.doc

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1、给新老师的建议读书体会寒假我读了《给新老师的建议》对于新老师的我来说收获很多。书屮有许多小故事每一则故事都能引起共鸣，让我感触颇多。书屮有很多建议关于“基本素养”的建议“师生关系”的建议“课堂教学”的建议“修身养性的建议。每一条建议都是金玉良言。下面就谈谈我的收获。一、首先在序言屮提到，对于一•个教师来说，推动教育事业发展的应该有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思考”这一•点我深有体会，而对―•群活泼可爱的孩子们，我们要积极投入自己的感情。记得刚站在讲台上我常常会因为自己经验不足难以控制课堂秩序而去抱怨孩子们的调皮

2、，自己生闷气难过，但下课后孩子们见到我。依然开心的叫着“老帅好”他们每个人脸上的笑容瞬间就能融化我。回去思考下其实孩子的天性就是如此，作为老师要用方法去引导他们。投入情感很重耍。二、关于“基本素养”的建议，每一位新老师，都是怀着满腔热忱，走上人民教师这一光荣而神圣的工作岗位的，然而，要在教育工作屮实现理想，并没有我们想象的那么简单。相信在座的每一位新老师心屮都有自己的理想和FI标。作为一名新老师，最重要的就是要有良好而辩证的心态面对活泼可爱的学生要真诚,而对平凡琐碎的工作要有高度的责任感和饱满的热情，这样我们才能坚定H己

3、的理想。三、教师要让阅读成为生活的一•部分，在平时的工作生活屮，我们的确像书屮所说，突然走出大学步入工作发现，能够支配的时间少了。每天备课，写教案，上课，排练，找学生谈话，还有很多的杂事要应付，觉得没有吋间读书，吋间是靠挤出来的，我们要合理的安排工作，保证阅读时间。工作和阅读并不孑盾，关键是看你如何处理。四、虚心对待师徒结对。在师徒结对活动屮，我收获很多，也感谢我的师傅对我的帮助和指导。这一学年，我很荣幸能成为曾益老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真止发挥了“传、帮、带

4、”的作用，使我在各方而有了较大的提高，成为了师徒结对活动的一名受益者。工作屮我们要学会做有心人，处处观察，新教师就是要善于观察，在小事上仔细观察优秀教师是怎样做的，并学习他好的经验。做有心人，事事思考。俗话说:“师傅领进门，修行在个人靠什么呢？就是靠个人的悟性，用智慧去悟，用责任心去焙。新老师在听师傅上课吋，就应该认真思考我能怎么丄。依葫芦画瓢是永远不会进步的。“青，取至于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。在学习经验的同n寸，更应该学习他们优秀的品质。五、在工作小继续锤炼教师的基本功。书小强调要在教育活动屮坚持使用普通

5、话，写一手漂亮的字这是一名教师所应具有的硬功夫，也就是支撑我们进行基础教育的基本功。作为一名音乐老师，我们的基本远远不止这些，还要不断提高自己的专业知识。平吋多练声，练琴。六、尽快记住孩子的姓名，看到作者的这一小故事我也深有体会。上个学期我扒任了三个年级8个班。记名字对我來说是项大工程。每次看到一张张熟悉的脸就是想不起名字的尴尬让我决定一定要努力记住他们的名字。我会根据作者的经验，平吋尽可能的和每一位学生多聊几句，尽可能的每节课多点几次名。多参加组织或参加学生的集体活动。尽快的记住孩子的名字，这是我们走进学生心灵的第一步

6、。我相信只要我们真正的从心里爱孩子，就一定能很快的叫出每一•个孩子的名字。最后让我们直面人生，甩掉承重的包袱，变得更坦诚、更豁达、更智慧、更自信、与学生一起成长，与快乐幸福同行。做亨受工作和生活的幸福教师。