辽宁冶金职业技术学院冶金技术.doc

《辽宁冶金职业技术学院冶金技术.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、辽宁冶金职业技术学院冶金技术专业建设方案二O—一年十月十二日前言11建设基础21.1行业背景21.2现有基础31.2.1初步形成了专兼结合的“双师”专业教学团队31.2.2初步建成了以岗位核心能力模块化为主要特征的课程体系31.2.3实验实训基地建设初建成效31.2.4社会服务能力较强32专业建设和人才培养目标42.1专业建设和人才培养目标42.1.1深化“工学结合、校企合作”人才培养模式42.1.2课程体系和教学内容改革42.1.3师资队伍建设52.1.4教学实验实训条件建设52.1.5社会服务能力建设52.2质量

2、目标53专业建设内容63.1深化“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的改革63.1.1人才培养目标63.1.1人才培养模式63.2课程体系建设和教学内容改革73.2.1构建基于钢铁冶炼生产工作过程的课程体系73.2.2课程建设83.2.3优质核心课程建设93.2.4教材建设93.2.□教学资源库建设93.3师资队伍建设93.3.1专业带头人103.3.2骨干教师103.3.3兼职教师队伍建设与管理103.3.4教学团队水平103.4教学实验实训条件建设113.4.1校内实训基地建设113.4.2校外实训基地建

3、设123.4.3校内外实训基地内涵建设123.5教学质量保障体系建设123.5.1建立健全教学质量标准123.5.2建立健全教学质量评价体系133.5.3建立健全教学质量监控体系133.6社会服务能力建设134改革举措142.1教学内容改革144.2教学方法与教学手段改革142.3考试方式改革144.4健全教学质量保证体系154.5实施第三方评价154.6素质教育工程建设155绩效分析155.1实践工学结合人才培养模式，提高学生就业能力155.2办学条件进一步改善，教学质量稳步提高165.3提高专业水平，增强社会服务

4、能力166专业建设进度1718197专业建设资金分项预算8保障措施&1组织机构198.1.1建立完善的组织机构198.1.2规定具体明确的T作职责19&2制度建设208.2.1建立科学规范的管理制度208.2.2确保管理制度的有效落实21&3资金管理218.3.1资金的来源与使用范围218.3.2实行严格高效的资金管理21&4项目监控238.4.1范围监控238.4.2质量监控238.4.3费用监控23&5绩效考核24前言辽宁冶金职业技术学院是2009年经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校，是

5、辽宁地区唯一一所以冶金企业主干专业为主的高等职业技术学院。学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点,走产学研结合发展道路，创特色、建名校、培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才”的办学思想，坚持“依托本钢，立足本溪，着眼辽宁，面向全国，培养高技能人才，创办一流高职院校”的办学定位，以教育教学改革为先导，以培养高技能人才为FI标，树立“徳能并举，学做合一，以人为本，理实一体”的教育理念，在50年职教历史屮，根植冶金血生存，依托冶金而发展，为省内外钢铁企业培养、培训大批高素质技能

6、型专门人才。学院占地14.36万平方米（215亩），学院校舍建筑面积9.39万平方米，建有教学楼5栋，实验楼1栋，实训楼2栋，图书馆2个，固定资产总值9241.7万元，其小单机价值2000元以丄的教学仪器设备总值为2851万元。各类实验、实训室88个，学院建有校园网。学院2010年开始招生，现设有冶金技术等13个专业。学院高度重视师资队伍建设,把培养造就一支师德高尚、素质优良、结构合理、教育观念新、改革意识强、教学水平高和实践技能的“双师型”教师队伍当作一项系统工程，招聘、引进与培养专业学科带头人和骨干教师，从企业聘

7、请高技术人才和能工巧匠担任专业课和实践指导教师。学院现有专任教师150人，其屮教授、副教授等高级职称教师73人；具有研究生学历和硕士学位以丄的教师43人,“双师型”教师84人,市级科技专家及专业技术拔尖人才6人,亨受本钢集团公司奖励津贴专家36人，已形成专兼结合、结构合理的教师队伍。近年来，学院教师承担国家、省、市级科研课题2项，出版著作或参编教材70部，发表论文170篇，获专利1项。十二五期间学院选择在本溪市平山区桥北产业园区界地建校，占地而积150万平方米。将建478058平方米的教学楼、实训楼、图书馆、食堂、学

8、生公寓、体育馆等教学及辅助设施。瞄准冶金工业发展和辽宁经济建设对高技能人才的需求，以冶金技术、材料工程技术等专业建设为重点，带动和关专业群建设，形成具有辽宁冶金职业技术学院特色的专业体系。本建设方案编制依据：1.《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高（2006）14号）2.《教育部关于全面提