我心目中的好老师（闵维银）.doc

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1、我心目中的好老师——闵维银姓名闵维银性别女年龄24学历本科职称无教龄1职务无所任学科数学课题名称提升学生学学习力学生作业我心目中的好老师，她不一定温柔，但她可以是学生的朋友；她不一定特别漂亮，但她要有做老师的气质；她说话学生们爱听，她忠爱老师的职业，她喜欢学生，喜欢与学生在一起的时候，无论是课上还是课下，几年以后学生们还能记住你。我的感言当前，人类社会已进入知识经济“爆炸”的时代。知识更新，标新立异，层出不穷，充满活力。中华民族新的崛起，需要千千万万德才兼备的优秀人才，教育者——任重而道远。为师者，知施教，先必施德；为政者，知重教，

2、先必重师。荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅”呵！“鞠之育之，训之诲之；”无愧前贤，不负后生，为师之道也。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以爱之心架起师生之间友谊的桥梁。老师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢？这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师

3、职业具有的特殊性，教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求高于其他行业（可加页）评议：单位：尚义路小学姓名：闵维银日期：2013-10-30