关于疫情期间学校疫情防控一日流程图.doc

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1、XXXX疫情防控一日流程图入校日闻异常等症状，请假就医体温正常，返校上学发现身体不适发现缺课：联系班主任班主任掌握原因寝室消毒文明休息，勤洗手，防止交叉感染运动保持适当间距不建议全校同时跑步或大课间注意运动保护和保暖室内锻炼通风良好允许自带餐具同向而坐避免交谈保持间距分时段分批按年级在教室或食堂用餐餐前：七步洗手法用餐不聚集，不串班，不追逐嬉闹尽量户外锻炼自带水杯体育锻炼课间休息室外课室内课课间活动报告班主任联系校医教师点名观察通风换气划分区域，有序教学上课紧急信息上报拨打120成立临时指挥小组家长带领就医戴好口罩到临时留观室隔离有流行病学史无流行病学史校医到场问询初判体温正常，正常参与学

2、校活动报告校领导进教室七步洗手法进校体温正常体温异常等症状按应急预案进行处置接送车：戴好口罩，有序排队，上车前测量体温（体温异常等症状，回家由家长带领就医），指定座位入座，不随意触摸车体步行：戴好口罩，中途不逗留在家测量体温来校前注意交通安全和自我防护来校自驾车：戴好口罩，中途不逗留住校生：出寝室测量体温走读生：校门口测量体温测量体温学生讲出入单交给保安存档，并在传达室等候家长值班教室巡查，寝室长报告情况不串门，寝室长点名学生有序洗漱后上床文明休息按应急流程处置回到寝室体温异常等症状体温正常晚自习下课后，在宿舍楼前体温测量学生就寝住校生晚检身体不适主动报告分年级安排好教室值班人员场所通风换

3、气点名、观察学生身体状况看班，处理突发状况晚自习校园消毒安排固定时间，落实专人对教室、食堂、卫生间、宿舍、楼道等场所消毒不串班指定座位入座学习学生教师学校划分放学区域有序排队至校门口放学安全教育中小学生教职工幼儿中小学生教职工幼儿放学学校学生班主任老师将幼儿交到来接的家长手中老师将幼儿带到传达室班主任开具《学生中途离校出入单》到传达室登记报告学校幼儿中小学生教职工中途人员出校登记在规定时间上报教育行政部门学校指定专人汇总好每日师生情况日报告制零报告制每日报告如果发现体温异常等症状，按应急流程处置观察身体状况点名午检安排固定的午检时间亲爱的用户：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在

4、这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。21.7.277.27.202111:1211:12:50七月-2111:122、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二一年七月二十七日2021年7月27日星期二3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。11:127.27.202111:127.27.202111:1211:12:507.27.202111:127.27.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。7.27.20217.27.202111:1211:1211:12:5011:12:505、阅读使人充实，会谈使

5、人敏捷，写作使人精确。星期二,七月27,2021七月21星期二,七月27,20217/27/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11时12分11时12分27-七月-217.27.20217、自知之明是最难得的知识。21.7.2721.7.2721.7.27。2021年7月27日星期二二〇二一年七月二十七日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。11:1211:12:507.27.2021星期二,七月27,2021