设计专业职业生涯规划书.doc

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1、职业生涯规划书  学院： 专业：     班级：  姓名： 性别：     2010年12月引言随着经济全球化，我们国家也迎来了难得的机遇。希望与困惑，成功与失败，机遇与挑战，所有的一切都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生，身处于这样一个不前进就要后退的环境中我们只有努力社会到处充满着激烈的竞争，物竞天择，适者生存。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。作为当代的大学生，若是带着一脸茫然路入这个拥挤的社

2、会，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事业的重担，扬起人生的帆船；因此我们每个人都应该有自己的生涯规划。1.自我分析（注：现实型（R）探索型/调研型（I）艺术型（A）社会型（S）企业型/事业型（E）传统型（C））1）职业兴趣我的人才素质测评报告中，职业兴趣的前三项是艺术型（10分）、社会型（9分）和企业型/事业型（8分）。我的具体情况是：2）职业能力我的人才素质测评报告结果显示，社会型能力得分较高（10分），现实型能力得分较低（0分）。我的具体情况是：3）个人特质我的人才素质测评报告结果显示我适合社

3、会性，企业型/事业型和艺术型三种类型的工作；我的具体状况是：4）职业价值观我的人才素质测评报告结果显示前三项是社会取向（35分），企业/事业取向（30分）和艺术取向（29分）。我的具体状况是：5）胜任能力我的优势能力我的劣势能力社会型：  ①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；        ②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；        ③比较看重社会义务和社会道德。现实型：①愿意使用工具从事操作性工作；        ②动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；      

4、  ③不善言辞，不善交际自我分析小结：通过以上的分析，我把自己定位在社会或艺术工作者方面，并希望以此为终生事业，为奋斗目标，一展在才华，找到很好的朋友，找到知音，愿意接受挑战，并希望其他人能够像自己一样投入。在以后的日子里我需要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并结合自己的专业知识塑造最佳的学习状态，奠定一种全方位的生涯发展潜力。希望我能为国家做贡献，给父母尽孝。1.职业分析1）家庭环境分析我出生在一个单亲家庭，虽说如此，但父母平时相处很和谐，像朋

5、友一样；我自小与奶奶一起生活，家里还有个弟弟；虽然家境不好，但家人都很疼爱我；所以尽管在物质上我得到的不多，但我觉得我是天下最幸福的人。父母与奶奶都希望我好好学习，以后考个公务员；我希望通过自己的努力将来有份工作能为父亲分担一些，希望那时父亲能够放下心里的压力好好的乐乐，而母亲能够不必为了赚一份微薄的钱而起早摸黑的辛劳。2）学校环境分析我现在是一名大一的学生，我有很多梦想去实现。云南财经大学创建于1951年。1995年被云南省政府确定为省属重点大学。它是一所以经济学、管理学和法学为主，哲学、文学、理学

6、和工学协同发展的多科性省属重点大学。学校学科专业齐全，师资力量雄厚，学术梯队结构合理，办学层次完整。形成了以研究生教育为先导，以本科教育为主体，兼有成人教育、高等职业教育和留学生教育的完整办学体系，是财经高级专门人才的重要培养基地。我所学的专业是艺术设计，艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现

7、能力、感知能力、想象能力）的体现。根据近年来经济社会发展的趋势和行业对毕业生的需求状况，我将来的就业方向在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位的艺术设计、研究、教学、管理等方面具有优势，与我的职业志向相比较，我还需要在专业功底，软件应用，知识积累等方面作进一步加强。3）社会环境分析我想从事的职业近年来的就业形势是：一、目前就业市场呈现的新趋势及毕业生就业能力的不足　　艺术设计的发展在一定程度上是同社会整体经济发展同步的，在计划经济时代和改革开放之初，由于物质条件不够丰富，人们关注最多的是生存的物质

8、需求，对涉及精神方面的需求较低，因而那时我国以培养专门艺术设计人才的高校较少，一些艺术设计类的工作大多也是由纯美术工作者来完成的。到了改革开放的中期，经济腾飞，人们开始关注衣、食、住、行等与我们的生活息息相关的精神方面的追求，艺术设计类的毕业生就变得非常走俏，在同等条件下，不管是工作环境还是待遇都比较好。市场的需求刺激各高校开设了各类艺术设计专业，在很短的时间里培养了一大批艺术设计人才，满足了市场的一部分需求，在一定程度上为我国经济的飞速发展做出了贡献。