在高考百日誓师大会上的讲话.doc

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1、在高考冲刺誓师大会上的讲话各位老师、各位同学：今天我们在这里举行高考冲刺誓师大会,目的是给全体高三师生鼓劲、加油，让我们以饱满的学习热情，昂扬的斗志作最后的冲刺。如果把高中三年的学习生活比作一次三千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点线仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一双双关切的目光，可以听到周围那一声声助阵的呐喊。顿觉得浑身上下充满了力量，心头充满了必胜的信念，已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫，象下山猛虎一般，神速地、旁若无人般地向着终点那一道白线猛冲过去……高考真是一次激动人心的撞线，是人生中一次承前启后，继往开来的撞线。它对翻开你生命中崭新的一

2、页有着不可估量的作用，它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你有更多的施展雄心抱负的机会，可能会让你登上一座座众人仰慕、风光无限的山峰。这一切的可能，都需要你从今天的冲刺做起，5这可能的一切，都需要你获得中学生活的成功。要获得高考的成功，需要你操起胜利的武器；要摘取十年寒窗的硕果，需要你踏上成功的路径。这胜利的武器便是：科学的学习方法，敏锐的观察能力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，健康的心理素质和优秀的人格魅力。这成功的路径便是：远大的人生目标，勤奋的进取精神，坚韧顽强的恒心毅力，冷静理智的平和心胸，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情

3、。操起这武器后，你要咬紧牙关，背水一战；踏上这路径后，你要勇敢前进，一刻不停。三年来，我们全体同学攻坚克难，读书求知，培智养性，一步一个脚印地走过来了。在过去的三年，我们靠执着和勤奋取得一系列优异成绩。这三年，我们由幼稚走向了成熟；这三年，我们由轻狂走向了稳重；这三年，我们由犹豫走向了坚定。三年来，你们刻苦学习，勤奋进取，顽强拼搏，不懈努力。校园里留下了你们刻苦攻读的身影，生活中留下了你们天真而热情的笑脸，校史中记下了你们一个个耀眼的名字。你们的精神令人钦佩，你们的进步令人欣喜，你们所取得的成绩令人满意。我们相信，你们一定会把握好最后的九十几天，以良好的心理素质去

4、迎接高考。我可以自豪地并且大胆地向周围的人们说：今年太和一中的高三毕业生的实力是强劲雄厚的，今年的高考一定会取得太和一中历史上的最好成绩！5同学们，老师们，高考是一次综合性的考试，它有较高的信度、效度和区分度，要想在高考这一次大型的选拨性考试中取得成功，想靠投机取巧是行不通的，可以说，高考的成功，需要自己的实力、自信、方法和应变能力，有了这四个方面的条件，高考的成功一定会属于你，在剩下的九十几天时间中，我们要一如既往地看书学习，不能在心理上有一点懈怠，以上这些，班主任老师可能已经作了较为充分的说明，我想再强调以下几点：１、找准位置，树立信心。人生的决窍就是要站好自

5、已的位置，在社会的竞争分层中，如果一个人选错了位置，在对自已不利的环境中，就难以发挥自已的长处，那是十分可怕的，阿基米德曾说过“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点，找到一个能使你全力以赴，能使你的品格与长处得以充分发展的事业和环境。富兰克林说，“宝贝放错了地方就是废物”，说的就是这个道理。所以我希望同学们在这最后九十几天里，要有正确的学习态度，正确看待自己的成绩，成绩好的不能骄傲自满而停滞不前；成绩不好的也不要自暴自弃而不求进取。每位同学都要树立信心，最

6、大限度地提高自己的学习成绩。2、调整心态，轻装上阵5随着高考的临近，有些同学感到心理压力大，思想负担重，具体表现为紧张与焦虑情绪加重，有的感到孤寂、彷徨，有的感到压抑等等。这些不良情绪都会影响我们的学习。如何克服这些不良情绪呢？给大家提几点建议：（1）正确面对高考竞争，它是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它不是生活的全部；（2）正确地看待自己，认识到自己的差距，给自己定一个力所能及的目标；（3）多读一些奋发向上的书籍，它是让你奋斗不息的燃料；（4）主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会交流而得到重建；（5）

7、坚持锻炼身体，运动是一种有效的释放压力的方式，而且还会提高你的学习效率。3、严守纪律，善始善终同学们，三年来，你们能够严格遵守学校的各项规章制度，表现出太和一中学生的良好素质。现在你们快要离开母校，我希望你们能够继续发扬太和一中精神，严格要求自己，不断提高自己的品德修养，为高一、高二的同学作表率。5同学们，老师们，在过去的日日夜夜里，我们全体师生奋力拼搏，屡创佳绩。我们高三老师踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，他们几乎把自己的一切都献给了这一届高三，献给了太和一中，献给了人民的教育事业，我要发自内心地说一声：老师们，你们辛苦了。我们的高三同学更如饥似

8、渴，孜孜不