二年级语文下册第八单元课文725羿射九日预学案设计无答案新人.doc

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1、25　羿(yì)射(shè)九日学生预学案设计课题羿射九日时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.到课文中圈出12个要求会认的生字，先读一读拼音，再读一读带生字的词语，最后读一读整个句子。2.正确、流利地朗读课文，读完想一想：羿是怎样射日的？他给你留下怎样的印象？3.练习默读课文，不指读。预习字词1.读词语，注意加点字的读音。值日　炙烤　熔化　庄稼　滋润2.比一比，再组词。值(　　)　　艰(　　)　　此(　　)　　炎(　　)直(　　)　　很(　　)　　些(　　)　　火(　　)内容感知想一想，说一说：　　很久很久以前，天上的________炙烤着大地，人类的日子很艰难。勇

2、敢的羿射掉了________，留下了________。大地上重新现出了勃勃生机。资料搜集搜集中国古代神话故事读一读，如《夸父追日》《女娲补天》。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在书中做好记号，上课的时候问一问老师。1