健康管理师《理论知识》真题模拟试卷A卷 附解析（精编）.doc

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1、健康管理师《理论知识》真题模拟试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、脑卒中最大的危险因素是()。A.高血压　　　B.肥胖C.痛风　　　　D.过多的脂肪摄入E.以上都不是2、属于医学康复的方法是()。A、研究环境改造B、手术物理疗法C、创办特殊教育学校D、职业咨询和培训E、康复知识的

2、普及3、关于减肥的措施，下列说法错误的是（）。A、食物控制与运动治疗是治疗肥胖的基础第29页共29页B、行为治疗有助于达到和维持减重的目的C、药物治疗是主要治疗手段D、手术治疗不宜常规使用4、在健康保险行业中应用健康管理，其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险，因此可以将其分为（）。A、诊疗干预和健康维护B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理D、诊疗干预和健康指导5、下列不属于临床实验室检查主要内容的是()。A、病原学检验B、血液学检验C、免疫学检验D、体液与排泄物检验E、病理检查6、关于风险的描述，描述正确的是（

3、）。A、风险是完全可以避免的B、风险是指未来的不确定性C、风险是主观存在的D、风险绝对没有规律7、不属于肥胖症和伴有并发症患省脑胖于预策略的是()。A、进行健康教育B、防止其体重进一步增长C、进行选择性干预D、对已出现并发病进行疾病管理第29页共29页E、争取家属配合8、足三里穴是（）的重要穴位。A、手太阴肺经B、足少阴肾经C、手阳明大肠经D、足阳明胃经9、食物中毒指的是：（）。A、发病与食物有关B、摄人了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品C、把有毒有害物质当作食品摄人后所出现的非传染性（不属于传染病）急性、亚急性疾病D

4、、因暴饮暴食而引起的急性肠炎、食源性肠道传染病（如伤寒）和寄生虫病（如旋毛虫、囊虫病）E、属于食物源性疾病的范畴10、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（）。A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心11、运动处方需要医生的批准的情况是（）。A、健康成年人B、健康老年人C、家康上课的肥胖人D、患有慢性疾病的老年人E、健康青少年第29页共29页12、糖尿病的预防生活方式管理应该遵循健康管理的一般程序，即在全面调查、收集健康信息、（）的基础上，开展生活方式管理。A、进行信息分析B、进行信息分类C、进

5、行健康风险评估D、进行健康风险监测13、老年人身体活动的目的主要是（）。A、改善心肺功能B、降低体脂肪C、预防慢性病D、提高身体素质14、管理式医疗模式的主要组织类型是()。A.定点服务计划B.健康维持组织C.优先医疗服务提供者组织D.排他性医疗服务提供者组织E.社区管理模式15、高血压健康管理干预措施中，最重要的是限制()。A.喝水B.脂肪摄入C.蛋白质摄入D.钠盐摄入E.糖类摄入16、对超重与肥胖的人，减少体重1kg可以使收缩压降低（）mmHg、舒张压降低（）mmHg。A、1.4、1.1第29页共29页B、1.5、1.

6、2C、1.6、1.3D、1.7、1.417、在全人群开展有关防癌的健康教育提高机体的防癌能力，防患于未然。常用的一级预防方法不是下列哪一项？()A、对癌症病人提供规范化诊治方案和康复指导，进行生理、心理、营养和锻炼指导B、接种乙肝疫苗C、在全人群劝阻吸烟以预防肺癌；D、去除紧张、情绪沮丧等精神心理因素的不良作用，E、注意饮食、营养平衡，减少脂肪、胆固醇摄入量，多吃富含维生素AcE和纤维素的食物，不吃霉变、烧焦、过成或过热的食物。18、健康风险评估的目的不正确的是()。A、鼓励和帮助人们修正不健康行为B、帮助病人选择就医

7、C、帮助个体综合认识健康危险因素D、制定个体化健康干预措施19、关于基础代谢，错误的是（）。A、男子基础代谢比女子高B、女子基础代谢比男子高C、基础代谢在20-30度环境中最稳定D、年龄越小，基础代谢率越高20、采取化学预防的主要对象是()。A、无症状的人B、正在治疗的入C、正在康复的人D、己出现显状的病入第29页共29页E、有职住内史的人21、乳糖不耐症是因为（）。A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，D、牛奶中铁和维生素c含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收22、制

8、定个性化健康管理计划的原则有（）。A、健康为导向的原则B、个性化原则C、综合性原则D、动态性原则E、以上都是23、关于风险的描述，正确的是（）。A、风险是主观存在的B、风险绝对没有规律性C、风险是完全可以避免的D、风险是指未来的不确定性24、健康管理所应用的医学模式为（）。A.生理-心理-社会医学模式B